“弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,坚持与祖国同行、为人民奉献,以青春为梦想、用实际行动为实现中国梦做出新的更大贡献”是习近平总书记对高校学生们的期望。三下乡实践活动为不断完善学生社会实践培养体系,拓展学生社会实践锻炼提供了平台。近期,山西农业大学信息学院英语1904班崔琛妮去往当地社区义务给小学生讲了几节公开课。
给小学生传授知识
今天的发展是昨天的教育,今天的教育是明天的发展。作为一名学生,是知识的接收者,学生的快乐在于每天能接受到新知识;而作为老师,却是知识的输送者,只有源源不断的供给才能保证知识的顺利输送。从拼音到汉字,从字母到单词,逐字逐词的将自己会的东西传授给学生们。崔琛妮认为:“在给小学生讲课时,我觉得最重要的就是自己是否拥有一颗童心,是否怀有儿童般的情感,多一种与学生共同的兴趣爱好,便多了一条通往学生心灵深处的途径,这样他们会不知不觉地把老师当作自己的朋友。”
辅导学生作业
当志愿者的路程或许会很长,或许耐心会被消磨,或许会有些许的不适,但是小朋友清脆的笑声,如花的笑颜也是崔琛妮坚持下去的动力。有位学生说到:“老师,你就像我们的大朋友一样!”这使她内心的紧张舒缓了许多。在与学生嬉笑游戏时,老师越是忘掉自己的威严,学生越会对老师油然而生亲切之情。
为学生解惑
“我想,让学生们记住我,那就是对我最大的回报,也是我自己在实践中最大的收获!我很开心能加入到三下乡的旅途中,这几天的志愿实践工作,让我充分体会到学习与教学的差别,也让真正明白一位大学生的社会责任!”爱心已点燃,不需要再等待,在有限的生命力去经历体会让人难忘而有意义的人生体验,怀着一颗感恩的心,加入“三下乡”的行列中,将爱的火焰燃烧到世界的每个角落!
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