吴子明 智学网数学名师吴子明：我很幸运，我的职业就是我的事业

古希腊教育家苏格拉底说过，教育不是灌溉，而是点燃火焰。

吴，一位著名的数学老师，做了这件事。

吴总是充满激情。他很乐意和学生分享他对数学的热爱。他也希望教给学生数学知识，让他们爱上数学。“同学们听了我的课感觉特别有活力。我感觉数学可以这么好玩。”

经过12年的教学，吴为培养了一批名学生。用心教学，凭良心教学是小明的座右铭！小明先生说他不仅是老师，还以数学为职业。

著名知识分子教师吴

数学对我来说太简单了

小明是河南人。由于家庭原因，父亲高二辍学。小明跟着表妹去新疆打工赚钱养家。

“高二上半年基本上是打工状态，在新疆盖牛棚、马厩、房子。因为新疆日照时间长，晚上十点半下班。下班了，饭后11点半，然后12点开始学习！”

就这样，我工作自学了一年。

小明在和表妹的一次谈话中表达了自己极度渴望上学的愿望，表妹选择了支持。

复课后，小明直接上了初三，但是一年没有系统学习，当然对小明有影响，但是在课堂上，小明的成绩还是很突出的。在学习数学的过程中，小明提到你需要有人给你指导，邹老师就是那个不厌其烦给他指导的人。因为小明爱钻研，爱求实，所以他总是爱找更合适更快捷的解决方案。高三的时候，邹老师经常让小明有节奏地点评试卷。

“可能是我的题目节奏比较快，而且是从学生的角度。比如这类问题的解题方法可能是一般规律，但我可能会告诉他们做题的思路和技巧。有些问题可能会画一个图，答案就出来了，但这个图中的一些同学可能想不到。”

小明说，他对学霸的定义是自力更生，不是唯分数，但他的评价是学渣渣，因为渣渣英语不好。

现在上课，同学们经常和小明相亲相爱。当学生问“小明，你的英语怎么样？”小明总是回答:“老铁，这个疼。”

近年来，随着互联网的使用和国家相关互联网+教育政策的倡导，小明先生开始接触网络教育。用他的话说，“网络教育给我带来了巨大的震撼”。

“网络教育在一定程度上解决了教育资源不平衡的问题，但也给教育工作者带来了巨大的挑战，因为你必须不断拓宽教学视野，钻研教学方法，跟上教育政策和政策，以适应来自全国各地更多学生的需求。”小明说。

我的职业占据了我大部分的时间

数学是所有科学的基础。但学习数学最重要的是培养自己的“数学思维”。“我告诉了他们对这个问题的想法和应该做的事情。快速解决问题，善用技巧，是我的突出特点。”但是这些特点从来不是一蹴而就的。小明老师为了一个解题技巧，曾经研究过20多篇论文。

小明经常在朋友圈分享知识点

因为小明教学严谨认真，原本由助教设计的32页讲义，已经翻倍到76页。120分钟的课程让他的设计变得完整而环环相扣。课前测试，复习，讲新知识点，扩展知识点，知识点包括很多大招。当然，所有的环节都离不开学生的鼓励和互动。“如果一共十节课，每节课五个小标题，一个小标题下三题，一共十节课150题，加上我们考试20题，这个暑假十天刷了170题！是成就感。这也是网络课程的魅力所在。”

小明强调，学数学没有捷径，还需要日常积累，认真记笔记，刷题。“你可能要走很多弯路，花很长时间在‘黑暗’中独自学习数学。现在有了光明，会有人带你去读书，让你很快到达理想的彼岸，我愿意付出一切去做孩子的向导。”小明这么说。

小明在Zhixue.com的口袋里在线教学生。

“我早上七八点起床，熟悉一下今天的课程内容，再刷一遍题，看看讲课有没有逻辑漏洞。这一天的第一节课是下午四点，正常结束时间是六点。但是我一般都是拖着球场十分钟。从6: 10到6: 30，是我的晚饭加课后休息。我习惯提前半小时进入‘教室’，所以我会准备六点半开始七点上课。这个晚自习差不多两个小时就结束了，我还是会拖10分钟或者20分钟。休息一下，喝点水，然后10:00-11:00给学生答疑，小组互动。如果这个时间控制不好，就是11点半了。11点半以后开始就是我自己的时间了。”这就是小明的日常生活。小明说繁忙的暑假让我更加充实。

虽然课程很满，小明还是会利用自己的时间提高自己的教研能力。“1951年到2018年，我刷了全国高考真题。通过刷题找母题，今年还写了一篇文章《2018高考状元母题的来源》。除了高考题，小明老师还刷数学相关学术期刊的论文题目。“有很多杂志和话题一年也写不完。”。

小明老师带着成就感介绍着自己的日常生活。当被问到，你和孩子在一起的时间怎么样？

成就的脸上略带愧疚。

小明先生有两个宝宝，一个男孩，一个女孩，已经编了一个“好”字。关于孩子的照顾，小明先生说，因为他陪孩子的时间少，所以经常会遇到孩子的无理要求。虽然总是遭到妻子的反对，但这是父亲对孩子缺乏陪伴的补偿。

由于上课在线，小明老师也在家里设立了独立的“教室”。孩子很乖，知道爸爸在上课一定不要打扰。

父子之间的对话往往是，我是谁，你是我父亲；我是谁，你是吴；我是谁？你是小明的老师。

小明老师说:“我们儿子最大的愿望就是下课让我抱抱他。”