【小学语文易考的作文类型】小学生语文试卷人气高，10篇作文3篇《撒野》，老师：3室1厅

在中国教师的教育中，只要做有意义的事，就要写“观后感”。

我们上学的时候，我们开始接受传统教育，也正式开始了自己的学习生活，在学习中，我们首先接触到的是传统的两门科目、语文和数学。

从小学开始，语文是我们学习的主要科目之一，是非常重要的科目，是我们从小学到大学经常接触的科目之一。

语文对学生很重要，更有不同的感情，我国有五千多年的历史，都融入了一本语文书，都是各种精华。

因此，在所有科目中，只有3门主要科目是120分满分，语言是其中之一，但语言也是学生最容易失去分数的科目。

语文里有一个最让学生头疼的东西，那就是做，作文在试卷中占很高的比重，所以一般是120分满分的卷子，作文大约占50分或60分。

但是，作文要想取得好成绩并不容易。以一般题目来说，语文中除了古诗以外，几乎没有固定答案。只要意思差不多，就能得分。(莎士比亚) (以英语发言)。

而且作文没有标准答案，作文容易得分，但作文中扣分更容易。

但是对我们国内学生来说，写作能力完全可以培养。甚至从小学开始学习单词到造句，都是学生必须经历的部分。

为了锻炼学生的写作能力，老师和家长几乎没有余力，看一部好电影或一本书等，让学生写观后感。

本来观后感就是看文章、书、电视剧、看展览等写下具体感受和启示的电影。

但是，一些学生写的文章反而让老师难堪。

就像不久前一位老师在网上求助一样。因为学生交作业时写的鉴赏感让自己有点纠结，不知道给多少分才好。(莎士比亚)。

当时，这位老师给学生留了作业，要他们读完一部小说，写鉴赏感，老师也放心地让学生随意发挥，没有要求学生读什么书。(莎士比亚)(莎士比亚)(美国电视剧《Northern Exposure》)。

只是，欣赏后感上升后变成傻眼，部分学生写的欣赏后感确实很好，但少数学生写的欣赏后感素材比较敏感。因为他们写的就是“人文”的鉴赏后感。

另外，老师表示，全班10名学生中有3人写了《撒野》的观后感，老师也看到后惊慌失措。

幸运的是，学生们在作文中表达的整体意义都具有积极的正能量，也给老师的心理带来了安慰。

事实上，随着互联网的发展，对各种事物的包容性也越来越强。

各样的文化也都在流传，也有很多作者大大写自己的原创文章。

其中，“同人文”就是很小众的一种文化，喜欢此类文章的人有很多，年龄覆盖面也越来越广，而且在网络上同人文化写的过于美好，引起很多人观看。

“同人文”讲述的就是两个性别相同的人的恋爱故事，也就是“同性恋”，虽然以前的人们比较排斥这样的爱情，但随着大家的思想越来越开放，同性恋也逐渐被大众接受。

最起码，两个男性走在大街上，不会再有人用异样的眼光去围观，也不会将他们视为病毒的传染源，大家对于这样的群体，更多的是包容。

只不过，在虚拟的网络上，并不会识别用户是成年人还是未成年人，家长同人领域的传播速度很快。

导致一些未成年人开始涉及这个领域，甚至有一些未成年人，将此类文学当成自己的一种信仰。

觉得虽然他们是纸片人，但是却有着真挚的感情，而这种感情在现实生活中并不存在，逐渐变成了一种精神寄托。

只不过，学生们会产生这样的想法，对于他们的身心发展到底是好还是坏呢？

其实，现在的社会，包容性还是很强的，感情也会被大众所接纳，姐弟恋，爷孙恋，同性恋等等。

对于大家来说，只要不危及到社会，也不会打扰到其他人的，那大家也会多多给予包容，这也是社会进步的一种表现。

只不过，家长还是会担心这样的书籍会对孩子的身心健康产生影响，但又没有什么好的方法，如果强行制止，家长和孩子之间的感情也会出现问题。

所以，对于家长来说，与其压制还不如教给孩子明辨是非的能力，让他们在书籍中获取一定的力量，而不是一味的制止，有一个正确的三观才是最重要的。

对此，你有什么看法呢？你觉得未成年应该接触这类的东西吗？欢迎留言讨论！