【合理负重作文例子初中】帮助高中生解决问题：一篇文章很容易学会以任务为中心的作文。

什么是以工作为中心的作文？

举个例子吧。

1.阅读下面的资料，根据要求写一篇800字以上的文章。(60分)

父亲总是在高速公路上开车时接电话，所以家人一再劝诫，女大学生陈不得不为了生命安全，通过微博私信将自己的父亲报警。警方调查后，依法对卢津进行了教育和处罚，并将该举报发送到了官方微博。这一事件得到了广大网民的称赞，引起了一些疑问，并通过媒体报道引起了更广泛的范围和更多的讨论。

对上面的事你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关人士写信，表明你的态度，说明你的看法。

要求：综合资料内容和意义，选择角度，确定构思，完成写作任务。明确收信人，统一以“名画”为寄信人，不得泄露个人信息。

这是高考题。在这个作文问题上，第一段是作文材料。第二段以工作为中心，要求写对事件的看法，要求相关当事人写信。第三段是写作的具体要求。

2.阅读下面的资料，根据要求写一篇800字以上的文章。(60分)

当代风采人物评选活动已经产生了最后三名候选人。具有代理、自学民事、创新意志，为解开生命科学之谜做出了巨大贡献，带领团队走上了国际学术的前列。老王，喜欢工作，敬业，磨练一手手艺，把一般技术变成完美的艺术，走出从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘，喜欢拍照，跋山涉水捕捉世界美景，他的博客引起了网友们的感叹。“你带我们去品尝天堂吧。”"你帮助我们保持美丽的香水。"

你认为三个人中谁更有风度？综合资料的内容和意义作文，反映你的思维、平衡和选择。

要求：选择角度，决定立意，明确文体，自己写题目。不要投稿，不要抄袭。

这也是高考题。在这个作文问题上，第一段是作文资料，第二段是任务推进，要求对三个人的看法，权衡选择。第三段是写作的具体要求。

综上所述，以工作为中心的作文是说明写作任务的材料作文。它比新材料作文多以任务为中心的作文。

任务驱动的作文该怎么写？

以课题为中心的作文也属于议论文的范畴，所以可以根据议论文的模式写。但是，需要注意，议论的主题不能脱离原材料。观点也要明确，不能模棱两可。

论证论文最重要的结构是：引文连接。

引用：引用原材料提炼观点。

讨论：分析论证。

共同：接触、扩张、类比一般事实。

结论：照顾开始，重复论点，结束全文。

具体说。

引用：引用立场观点

本文第1段以“引用立场观点”的形式取得了“闪亮登场”的效果。引用可能是直接和间接的，但必须是目标。态度必须坚决、果断、明确。观点的提出，不要吞吞吐吐，要开门见山地说。

建议：点分层说明理由(为什么)

有态度和观点不能无故支持。因此，作文的第三阶段必须说明你的理由。叙述说明必须有条理，就是分点。另外，要注意内容的层次结构。例如浅、深、表内、具体、抽象等。这样才能显示出一个学生思维的深度。

进一步说明(如何)

这个程序一般的同学很难发挥。到底怎么样才能深入？最基本的方法是对问题采取可行的有时代意义的解决方法，即解决问题。此外，还可以“横向扩展”、“纵向挖掘”和简单反驳。特别是可以预设反驳、反对方，然后委婉地说服，以反映作者思维的周密，满足任务型写作“文明理论”的要求。

当然，要求高分，正文部分结构也是如此。

分析资料：联系资料，分析。

挖掘根源：挖掘材料事件的根源。

揭露本质：人物这样做的本质是什么？

危险：这样做有什么危险？

方法：如何解决这些风险

共同现实：现实生活有什么灵感？

其中根源、危险和方法都可以从三个角度开始：个人、社会和国家。引出“两者中的一个”或“第一个、第二个、最后一个”。

这样的大纲和思维方式使阅卷老师眼前一亮，作文提高了一个档次。作文很有针对性，论述也很深刻，有杂文的特色。

连接和连接：物理连接，快速完成

任何句子都要考虑它的实际意义，如果没有实际意义，句子就会逊色很多。因此，学生习作很好，考场作文也很好，还需要实际联系。但是这部分不能太婆婆妈妈。就像一首歌一样，演奏结束后要戛然而止，曲子要散开，回味无穷。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，音乐)一部习作是配备上述五个部件制作的，已经有形状，符合中规。如果能添加必要的调料(如姜葱大蒜)，肯定能获得很高的好评。

例句分析

成为人生的“孤独勇士”

《孤勇者》首歌歌颂了普通人的不屈不挠和坚强。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《爱情》)。在回顾中国共产党的这一百多年里，从一无所有到波澜壮阔，正是有一千万人能够率先、默默付出、脚踏实地的“孤龙”事实上，我们身边总有人站在前排，带头，带头，用实际行动做自己的“孤独勇士”。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、勇气名言) (第1段，引用歌词“孤独者”——“——”，有人站在前排，带头，用实际行动做自己的“孤独者”。）

坚定信念，成为忠诚勇敢的“孤独勇士”。“我爱你一个人走在后巷，不跪的样子”，从烽火到太平盛世，什么岁月静好，只是“孤独的勇者”代替了我们。

负重前行。革命前辈们以坚定的理想信念砥砺对党的赤诚忠心，默默燃烧着自己，为我们换来今天的光明坦途。“我的入党动机就是给我男人报仇，另一方面为了将来的幸福。”如此简单朴实的话语，清晰有力地写在一份诞生于1939年的入党志愿书上，这是山东文登界石镇阎家泊子村王淑贞最坚定的信念。自1936年丈夫刘福考壮烈牺牲后，王淑贞就继承丈夫遗志，投身于革命事业，多次冒着被敌人发现的危险，为地下党领导机关活动打掩护、传递重要文件。新中国成立后，她担任村妇女主任，与其他村干部一道带领村民战荒山、开良田，找项目、谋出路，为村集体发展贡献力量。这名106岁的老党员、烈士遗孀，用一生的孤勇践行着“一辈子都忠于党”的誓言。（第2段，分论点一”坚定信念，忠诚勇毅”，举革命前辈们和王淑贞事例）

开拓创新，做担当敢为的“孤勇者”。“爱你破烂的衣裳，却敢堵命运的枪”，改革开放以来，经济快速发展，贫富差距突出，就是有这么一群“孤勇者”把人民对美好生活的向往当成自己的奋斗目标，用属于自己的方式诠释着担当。视线拉到1980年，山东文登张家产镇王文水退伍后，怀揣着让故乡的小山村摘掉“穷帽子”的理想，毅然决定返乡，带着药材公司送给他的11粒西洋参种子，从零开始研究种植推广西洋参，兢兢业业、精益求精，成为全国西洋参大田栽培首创者。自西洋参试种成功以来，他把自己辛苦培育的良种无偿或按成本价提供给乡亲们，义务传授种植技术，指导参农播种、管理。几十年来，王文水对村民种参技术咨询有求必应，先后培训参农20多万人次，为发展壮大文登西洋参产业、带动农民增收致富做出了重大贡献，被群众称为“致富路上的带头人”，是当之无愧的“全国劳动模范”。（第3段，分论点二，“开拓创新，做担当敢为的孤勇者”，举致富路上的带头人王文水事例）

不忘初心，做无私奉献的“孤勇者”。“谁说站在光里的才算英雄”，当今的中国正在创造一个又一个令世界瞩目的“中国奇迹”，靠的正是无数“孤勇者”的无私奉献。山东文登环卫工人李玉坤就是这样一名背光的“孤勇者”。她默默无闻，做事从不求回报，但求无愧于心；她是市民公认的“拼命三娘”，三十年如一日，靠着一个月磨光两把扫帚、半年穿破10双布鞋的拼劲，把“脏乱差”的步行街变成了卫生“样板街”；她是远近闻名的“社会妈妈”，靠着“捡破烂”的积攒和微薄的工资，累计捐款40余万元，用爱心托起了百名寒门学子的“求学梦”。“别人过好了我就感觉好”“只要能动我就要去帮别人”……她始终把热心奉献给工作、把爱心奉献给他人、把真心奉献给社会，孤勇地践行着共产党人的初心使命。（第4段，分论点三，“不忘初心，做无私奉献的“孤勇者”，举环卫工李玉坤事例）

“战吗？战啊？以最卑微的梦！”迈步走在新征程上，“孤勇者”是你、是我、是无数为实现中华民族伟大复兴中国梦不懈努力的中华儿女，让我们坚定信仰、开拓创新、不忘初心，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当接续写出新时代的精彩篇章！（第5段总结，回归材料，指出”孤勇者”是你我他，完成题目中的任务一，表达了对歌曲的看法，最后发出号召，使习作昂扬向上)

【综评】本文五段，遵从任务指令，紧扣材料含义，表明态度，具体阐述看法，言之有理，言之有物，言之有序，言之有法。采用并列式结构，重点写怎么办，对我们身边的：孤勇者“做多层次多维度的深刻阐述，分析说理富有逻辑性，很具说服力，体现了良好的思维品质与议论说理的能力。