【高中语文作文猜想之二】2020年中考作文题目猜想：力量、棍子

调离梅兰语工作室

[再现原文]

请阅读下面的文章，并根据需要写文章。

(1)力量可以把绝望变成希望，绝望变成巡警。

(2)坚持意味着坚定的防守、坚定的遵守，例如职位、承诺等。“中高手是守护你人生中不能抛弃的东西。

请根据上述文字的内容和意义选择角度，定下意思，写一篇文章。

要求：(1)自己写题目，题目应包括“力量”或“坚守”两个字。(2)选择风格；(三)500字以上；(4)真实姓名和学校名称不得出现在正文中。

[命题解释]

这次作文题目给了学生两个提示，让他们选择其中一个，并根据要求写题目。

题目应包括“力量”、“坚守”。

这种作文反映了一种时代精神，学生们很容易联想到这次新冠中显示出的中国力量和一线医护人员高手。

二、考试问题

(1)可以理解为以“力量”为问题，给予“我”前进的原动力、“我”犹豫时的支持、“我”跌倒后站起来的勇气等。

写文章的时候，生活中的一个人或一群人可以给“我”力量。面对新冠疫情，为了人民，有着严密专业的钟南山院士、冒着安危和困难上来的医务人员、雷鸣、火速上来的疫区干部、民警、为了社区安全，可以成为诚实守信的房地产人、警卫和警卫。此外，周围的父母、老师、朋友等给“我”力量的事迹也可以写。当然，也可以写自己如何成为力量，用这种力量帮助别人的事例等。

提示语“绝望可以转化为希望，绝望可以转化为顺境”的提示告诉我们“力量”的作用，写文章的时候要重点说明一个人或一群人的力量对事件的变化起到了什么积极的作用，要写事情的前后变化。

(2)以“坚守”为题，坚决遵守，不顾危险、困难等，带着持续的坚强和决心把握或坚持。

写文章的时候要写什么是“坚守”，为什么要“坚守”，以及“坚守”的过程。“高手”是中华民族的优秀品质，在提示中强调了这一品质，在考生的立意中要表现出正能量，表达出我们心中对“高手”的理解。

围绕这些内容写作时，只要文章的意思明确、详细、恰当、文章顺遂即可。

[优秀范文]

嘿，那是中国孩子的力量。

这是一个不寻常的春节，这是一场没有硝烟的战争。一只名为“新型新冠病毒”的猛兽毫无征兆地侵犯了我的华夏大地。它肆意地、傲慢地吞噬着中华大地的生灵。它触及的每个地方都充满悲伤和恐惧。

但是中国人民没有退缩，最勇敢的战士们站了起来。本该享受父母嘘寒问暖、温暖幸福的新年晚餐时间的他们毅然签署生死，毫无怨言地踏上了脚。(大卫亚设，Northern Exposure(美国电视))武汉登上了前往疫情最严重地区的列车。那是最可爱的人！

他们可能是子女，也可能是父母。但是此时此刻，他们只有一个共同的身份1中国人。他们一天中有四分之三的时间在工作，十几个小时连一口水都喝不到，连一口饭都吃不到。他们穿着沉重的盔甲登上了战场的最前线。我们不知道的是盔甲里满是惊心动魄的伤口。那是盖有口罩和防护眼镜烙印的深深印记，也是不怕牺牲突击战场的最有力证据。

最让我感动的是，其中美丽坚强的女人们，在最年轻最美丽的年龄，在最奇葩最美丽的年龄，为了更容易对抗传染病工作，毅然脱下漂亮的衣服，剪下心爱的长发，戴上多层防护头巾，千篇一律、闷闷不乐的防护服，用自己的美丽改变了传染病。

而且最值得骄傲的是，短短十天，高水平的传染病医院从洪善山医院站了起来，然后有条不紊、稳定地运营，挽救了数千人的生命，中国人民在绝境中重新燃起了希望。(威廉莎士比亚、温斯顿、Stonson)这无疑是在向全世界大声宣告：这就是中国的力量！

普通中国老百姓也为战争“传染病”做出了贡献。他们服从政府的命令，协助防疫工作，两天后一出门就戴上口罩。他们捐赠现金，捐赠生活用品，捐赠口罩。其中山东寿光地区农民收获的数百吨蔬菜和荔枝全部捐赠给疫情最严重的地区，支援前线战“传染病”的事迹感动了我们。(威廉莎士比亚，Northern Exposure(美国电视剧)，战争)纵观战前的“传染病”过程，80 ~ 90岁的老人、下幼儿园的儿童，都团结起来对抗传染病，展示了中国人民方面的困难和八方支援的宝贵品质。

你看，这就是我们的力量！是我们中华儿女的力量！截至3月中旬，中国大陆的新确诊病例已经基本处于“零增长”的状态。中国可以在这么短的时间内控制大流行病，再次刷新世界对中国的认识，用实力向世界证明自己是中国力量。我相信黎明终将到来，黑暗将消失，中国将赢得这场战争的最终胜利！

[名词评论]

这篇文章选材得当，构思深刻。文章选择了打击新冠这一当前热点话题，热情地歌唱安危、冒着困难上来的医务人员、火速建设疫区的洪善山医院的建设工人、一致行动的全国人民等，集中先材，主题鲜明。

词句生动流畅，感情丰富。文章改编将病毒比作猛兽，是生动的形象。语言流利，感情丰富

，富有感染力，多次抒情自然且流畅，读来一气呵成。

③结构合理，详略得当。文章紧紧围绕“力量”

这个主题展开叙述，文中多次提到“力量”，点明了题目，结尾也再次强调“中国力量”，前后照应，升华主题。