最近,上海市教委宣布,2020年中小学正教师任职资格审查通过了人员名单,家庭有9名教师出席,可以一起感受到政高的风采。
(顺序不分先后)
孟永龄
上海大学附属南尚高中学。
孟玉玲,现任上海大学附属南翔高级中学校长,上海中国高级教师,市"校长教师培训项目" "研究计划"主持人,市中青年骨干教师队伍发展计划领导,中国师范大学兼职教师,市春季高考汉语主题命题专家,区语言教师工作室主持人。
曾获得上海市51劳动奖章、市中青年教师教育评价活动一等奖、首届上海市语文大讲堂“十大语文教学之星”、华师大保教基地科学先进个人等荣誉和奖项。她写的论文多次获得市一、二等奖,主编书籍3份,市级以上课题近10份。《中国教育报》 《上海教育》杂志等介绍了该人物。
周伟谦
嘉定区实验幼儿园
周伟川现在是家庭区实验幼儿园院长,任教33年,担任院长15年。她始终坚持以“同心教育”为指导的庭院追求,从管理、课程、团队三个主要方面开展创新实践,提高了庭院内涵。创新经营模式,打造文化共同体。提出了区域推进幼儿园精细化管理“围绕课题研究”的“人”文化管理模式,引导教师自觉的精神追求。
统筹设计园林理念、文化内涵、行为、视觉认知等因素,制定整体规划,建立元素文化的“指导系统”,形成文化自觉和团队凝聚力。注重保教质量,提高课程领导能力。先后培养了4名院长、3名副院长、3名保教主任,为家庭区学前教育输送人才。她带的幼儿园先后被评为上海市文明单位、上海市法治学校示范学校、上海市毛巾文明河、上海市示范科学育儿指导中心、区优质学校等。
王雅丽
嘉定区马陆玉才联合中学
王阿里,现任家庭区地板育才联合中学化学教师,上海市特级教师,任教32年,上海市“双明工程”一期基地学员,市中学化学学科中心组成员,连续三届家庭区化学学科带头人、救生师工作室主持人,全国中学化学教育改革优秀教师,上海市农村优秀教师标兵,
相关事迹于2012年4月在《文汇报》头版以《就在家乡做“孩子王”》为题进行报道,编入李老师编辑的《教育魅力》。曾获得全国目标教育专题讨论会一等奖、华东地区优质课程评价二等奖。主持和完成6个市、区级课题,荣获家庭区科研成果评价一等奖,形成专著《初中化学课堂教学问题设计》和《初中化学PBL教学模式及应用研究》,部分教育设计编入《化学课堂教学模式的探索与实践》 《化学教学的智慧实践》等
张秀珍
上海交通大学附属中学家庭分校。
张秀珍,现任上海交通大学附属中学家庭分校生物教师,上海市特级教师,任教30年。获得区级优秀党员、区优秀远征奖、上海市教育系统毛巾标兵,连续三次被评为区级学科带头人。上海市生物学教育设计一等奖、华东地区教育设计二等奖、《染色体数量变异及人工诱变》教育设计发表在核心期刊《生物学教学》上。指导学生参加全国生物联赛、上海市生物大赛的总获奖者170多人。
多篇教学论文发表在《现代教学》等市、区级期刊上,2019年完成地区重点课题《生命科学核心素养培育中单元教学设计的探索和实践》,在多个地区进行课题研究交流,2017年主持上海交通大学基础教育发展基金项目“高中生进行分子生物实验的实验研究”,2016年完成上海教育装备部课题。2018年被选为上海市高中教材编制组成员。
/SJs3J11CH5bdW0?from=article.detail&_iz=31825&index=5" width="640" height="640"/>周光珍
嘉定区中光高级中学
周光珍,现任嘉定区中光高级中学语文教师,从教35年。区第三、第四届中学语文骨干教师,区第八、第九届中学语文学科带头人,区语文名师工作室主持人,区示范型党员工作室主持人。国家级普通话测试员。上海市语文教师于漪研修班学员,上海市第四期双名工程“攻关计划”学员。
她主持并参与多项市、区级研究课题,出版《中学语文诵读研究》《朗诵,一种有设计的表达》《高中作文技法与应考指导》等著作。曾荣获“全国百佳语文教师”、全国目标教学大赛一等奖、“迦陵杯”诗词讲解大赛上海赛区一等奖、上海市唐君远教育基金会“君远奖”、上海市品读大赛最佳诵读奖、嘉定区园丁奖、嘉定区优质课比赛一等奖等。带领校教研组多次荣获嘉定区优秀教研组称号,荣获上海市作业设计大赛二等奖等。
汤伟
嘉定区普通小学
汤伟,上海市特级教师,现任嘉定区普通小学美术教师,从教32年。她承担华师大《义务教育美术课程标准》系列网络课程《小学“综合.探索”学习领域教学》模块课程开发与教学录制,开发并承担十三五市级共享课程《美术课堂示范与创意教学》,承担市双名工程专项课题《小学美术课堂示范教学优化的实践研究》、市艺术科研课题《统整艺术场馆资源, 构建美术主题性课程的研究》等7项。
领衔市级项目“学习素养视野下儿童‘中华美术瑰宝探秘’项目化学习研究”。她相继带领7支研究团队——课题组、项目组、市艺术工作室、区名师工作室、市级共享课程班、燎原成果推广校等开展研究或培训指导,形成系列成果:出版了《小学美术课堂示范的艺术》等4本著作,发表论文50余篇。承担多项市区级展示活动,推广研究成果。领衔的“创情彩墨”精品课程成为区民族优秀文化传承项目。领衔的“勤诚园”党员名师工作室被命名为嘉定区“‘四大先锋行动’党员示范岗”。
须强
嘉定区安亭小学
须强,现任嘉定区安亭小学语文教师,从教34年。发表著作《本色语文行与思》,指导学生在市级比赛中获奖12次。先后主持过8项市级、区级课题研究,4次获上海市教育科研成果二等奖,3次获嘉定区教育科研成果一等奖。
出版专著4部,参编著作3部;发表论文、教案、案例、课堂实录40余篇120余万字。多篇论文在上海市小学语文教学论文评选中荣获一等奖。连续三届被评为嘉定区学科带头人。荣获上海市园丁奖,上海市农村学校教师优秀教学工作“君远奖”一等奖,上海市小语会优秀工作者;被评为全国第三届百佳语文教师,上海市乡村名师,嘉定区第五届教育科研先进个人,嘉定区第一届师训工作先进个人。
徐辉
上海交通大学附属中学嘉定分校
徐辉,现任上海交通大学附属中学嘉定分校数学教师、数学教研组长。他善于对教材进行校本化二次开发,共编写6个学期800余篇全套的高中数学校本化教学材料。先后有100余篇文章在国家级、省市级刊物上发表或获奖,出版学术专著《超越自我的提问》。
他所带班级学科成绩优异,辅导的学生有80余人次在各类竞赛中获奖,指导多名老师在上海市优课比赛中获奖。作为教研组长,数学组先后被评为“优秀教研组”“嘉定区工人先锋号”等荣誉称号。
檀新林
嘉定区教育学院
檀新林,现任嘉定区教育学院高中历史教研员。嘉定区第三到第六届骨干教师及第十届学科带头人。
2016年拍摄上海市教师培训共享课程《从原因与结果的视角看“绥靖政策”的本质》。承担《时空观念——历史学科核心素养的本质体现》编写任务,主编《博物学记•琳琅食器》,发表《以诗证史——从唐诗看唐都长安的繁华》《历史“时空观念”学科内涵与教学实践》等文,《岁月如歌——历史类诗词资源与学科教学的整合》获华师大普教系统论文评比优秀奖。《近两年上海历史高考卷评析》发表于《现代教学》,参加上海市高中历史命题竞赛获上海市一等奖。
2019年“中学历史学科核心素养教学实践”被录制为上海市“十三五”教师培训市级共享课程。2020年,受市教委教研室选派任“空中课堂”高中历史统编教材网课录制指导专家。担任上海市初中历史德育实训基地导师,承担区种子计划历史学科领衔人、上海援疆教育集团新疆喀什“玉兰工程”历史工作室主持人,在无锡、辽宁等地对当地学员教师进行统编教材专题培训。
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