【上海小学语文学科笔试作文】高考、成长的温度死角深度——专家评论了2022年上海高考语文作文。

7月7日上午，2022年上海市普通高中招生全国统一文化考试语文科目考试结束后，市教育考试院首次公布了2022年上海高考作文题目。

小时候人们喜欢提问，长大后往往重视结论。有人对此感到担忧，有人认为这是正常的，你在想什么？请写一篇文章谈谈你的理解。

要求：(1)自制标题；(2) 800字以上。

市教育考试院邀请相关专家对作文题目进行了评价。2022年上海高考语文作文题目一致同意：生活的温度和思辨的深度。题目接近考生的生活体验，引导考生关注自我成长，关怀社会现实，进一步思考人生的价值和意义。

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一、个人对成长道路的思考

题目是个人成长中的普遍现象，引导每个考生接近实际体验，从个人经验出发，观察了成长过程中从“喜欢提问”到“重视结论”的变化、变化的原因及其意义。这样，考生可以结合自己的感情开展联想，进行有温度的议论，进行深刻的思考，提高对生命和人生的认识，为成长新阶段的开放做准备。

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二、相关社会的深入追问

在个人成长的道路上，深入的自我反思离不开对社会现实的观察和追问。题目激励考生关心社会，照顾现实。从喜欢提问到重视结论的变化发生在个人与社会的互动过程中，其中有体会成长、自觉运用理性的欣然和回顾过去、展望未来的凝结。(威廉莎士比亚，温斯顿，)如何在成长过程中不忘初心，投身社会，思考未来，是每个考生都要回答的重要问题。

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三、三维多元推测空间

题目保持上海卷作文一贯的思辨风格，为考生提供立体多元的深度思考空间。写作时，考生可以分析成长过程中如何继续保持小时候的好奇心和想象力，以及理性探索在生活和社会实践中的实际效用。同时，考生可以就“喜欢提问”和“重视结论”之间的辩证关系写作。

题目传达了立德考生的教育方向，启发了考生的生活经验和学习积累，引起了考生的广泛联想和深刻思考。