【我与老师类的作文初中】中考高分作文阅读和评论：那时我读老师

那时我读老师

成都考生

升到初三的我散漫依旧，经常在课堂上神游，被老师批评，对老师充满了严厉的怨恨。(莎士比亚)。

期中考试马上结束了。当我痛心地收到写着耀眼红色数字59的数学试卷时，一位整天坚定的老师向我走来，郑重命令我放学后去找他。

好不容易直到放学，我才坐立不安地走进老师的办公室。老师抬起头时，脸上仍然写着他惯常的严肃。右手轻轻地推着眼镜严厉地问道。“看看这种错误的问题，可以吗？”“声音不大，但让我不知所措，那没出息的眼泪也立刻滑过脸颊。

老师一见面，多云的脸开始变得柔和起来，温柔地说。“小翔，最近怎么样了？如果有什么困难，请坐下和老师说。”说完，随便从旁边拽一把椅子，轻轻推到我面前，双手拽着我的胳膊，把我拉到椅子上。看到我没说话，老师的眼里充满了更多的怀疑和不安。认真看我的眼神就像爱孩子的母亲在哄自己失落的孩子。

这时，我的眼泪又开始像断了的珠子一样簌簌下落。看到这一幕，老师从椅子上抬起身体，打开抽屉，拿出纸巾，用左手抚摸我的肩膀，用右手拿着纸巾轻轻擦去脸上和眼角的眼泪，说：“有什么委屈吗？请说给老师听！”看到老师的双眼充满了爱，我感到非常内疚，低下头用微弱的声音说。“老师，我最近上课没认真听。在很多地方。我不明白。"

终于我开口了，老师松了一口气，用右手轻轻拍了拍我的肩膀，说。“是你，早点说，问题解决得越快，困难就越小。好吧，你先去洗脸，然后今天我们解决这些问题，永远是后患！”

我再次回到办公室的时候，从门缝里看到老师，皱着眉头叹了口气，左手食指轻轻穿过我的试卷，右手拿着笔做标记，有时用手抚摸下巴，有时抬起头，好像意识到了。大卫亚设，《Northern Exposure》(美国电视剧)，《Northern Exposure》(美国电视剧)我开门进去后，老师高兴地拿起试卷给我解释，有时在纸上画画，有时扬眉吐气地解释，有时双手交错在空中，有时脸渐渐地，在知道我能熟练地使用这些知识后，老师的嘴角终于露出高兴的微笑，眼睛里闪烁着愉快的光芒，没有忘记用双手拍我的肩膀，而是用嘴连声说。“真的很好。这样坚持下去，你一定会好起来的。以后一定要听好！”我点点头，眼泪不知不觉又流了下来。

从老师办公室出来的时候新月挂了树枝，学校里只剩下老师和我。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《读者》)看着那弯月亮，我突然意识到老师严厉的脸不像这弯月亮。这背后不是隐藏着像满月一样慷慨地照亮大地一样无私地爱学生，愿意为学生献身的心吗？(莎士比亚)。

评论

从对老师的埋怨中感受到老师的爱，作者巧妙地运用了先压抑的手法，很好地叙述了“阅读”过程。老师的态度、语言、动作真的很自然，老师珍惜的意思和奉献的心显露出来，给人一种“看那个人，听那个声音”的感觉。