【体现尊重的作文例子初中】2020年高中入学考试模拟写作问题及范文：尊重_ _ _

请以

2020中考模拟作文题及范文：尊重____

“尊重_ _ _ _ _ _ _ _ _”为题写一篇文章。

要求：

1.完成题目。具体内容、真实感情；文体没有限制(诗、戏除外)。600字以上；5.避免文中与你相关的人名、教名和地名。

范文展览

文章1:尊重他人

尊重是连接人心的桥梁，是人与人之间交流的基础，是从陌生到熟悉的关键。生活中处处都有尊重，每天看到老师说“好”，不小心撞到别人说“对不起”等。

我国著名外交官、政治家周恩来与一位美国总理握手后，那位美国总理掏出手帕擦了擦手，放了回去。这显然是对中国人的不尊重。周恩来不慌不忙地掏出手帕擦手，然后直接扔掉，进行反击，为我们中国人赢得了尊敬，此后美国人不再瞧不起他了。

人什么都做不了，但绝对不能失去尊重。有的人为了赚钱而拐卖、偷窃，有的人为了获得毒品，让毒贩做什么，他就做什么，以后，即使他们戒毒或者出狱，以后怎么能在别人面前抬头呢？

尊重不是给别人，而是互相给予。一位名人说过一次。"你要尊重别人，才能得到别人的尊重。"“是的。人们之间互相依靠。没有人是完全独立的。所以尊重对每个人都很重要。看到别人进步很重要。不是嫉妒，而是要给别人鼓掌。看到别人失败，应该鼓励别人，而不是冷嘲热讽。

希望以后人们之间的怀疑和嫉妒会减少，尊重和鼓励会更多，我们的世界会变得更好。(大卫亚设)。

文章2:尊重别人

尊重如幽兰，清香四起。尊重就像荆棘，蔑视他就会被刺伤。尊重或空气，无处不在；每个人都知道它的重要性，但真正能做的是少数。而且那件事让我深刻认识到它对所有人的重要性，我意识到要把尊重放在现实中，而不是嘴上没有根据。

“语言活动开始了吗？“差不多到了！你再拖几个人去。”“我来复印PPT。“在现场紧张热闹的气氛下，语文学科活动‘科学发表会’正式拉开序幕。我看了眼布置表，知道自己是第三次讲课，就打开书包拿出了一本作业。准备动笔的时候，听到主持人说：“第一位同学为我们准备的《xxx》。”反正没意思，做作业更有意义，抱着“晚上回去可以少写”的心理，我开始动笔写作业。笔尖在纸上“沙沙”地掠过，我完全不介意。就像老和尚念经一样。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《读者》)只是在听到掌声的时候随便拍了几下，走了一遍，等我说出来，仍然不知道地做作业。主持人接连叫了三四遍，直到后面的同学用铅笔戳我，小声提醒我，我才吓了一跳。大家好像大部分人都累了，在稀疏的掌声中，我登上了舞台。PPT我精心准备了很久，希望大家热情一点。”怀着紧张的心情打开了PPT。首先，我问了一个问题，想活跃一下气氛，但这个问题就像石头沉没的海洋一样，没有人回答。很多同学低着头忙着自己的事情。他也没有回答。教室里突然开始了诡异的沉默，在这气氛中，我紧张的心情随着心跳好像增大了好几倍。我嘴角很尴尬，自己画了个圈说。“既然没有，那我们接着说吧。”看到台下很多不听的同学，我不由自主地扭动衣角，擦了擦手上的汗。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，威廉莎士比亚)在这不冷不热的气氛中，我结束了演讲。

回到座位后，我突然发现我和下面不认真听的同学一点都不一样。以前同学聊天的时候我一直在做作业，我亲身体验后才知道，对准备了这么久的人有多无礼，我滔滔不绝地说了半天，但是没人听是多么尴尬。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《教育》)领悟后，我匆匆改正了自己的态度，认真听讲，学生们精心准备的成果使我收获了很多，也没有那么无聊。

尊重是一种高尚的品德，是个人内在修养的外在表现。那是相互的，只有尊重别人，才会有人尊重你。他在每个小细节上在人与人之间搭建了桥梁。

文章3:尊重对方

狼是羊的对手。为了避免狼的追踪，羊必须不断提高自己的技术，让自己进步。本来羊最好没有狼，但换个角度想，如果不是狼的存在，羊怎么能跑得这么快，能进步吗？

生物界有很多因为对方的存在而不断进步的这种事例。猎豹追逐角马，让角马掌握奔跑的能力，猎豹为了适应角马的变化，掌握了“金眼睛火眼金睛”和快速准确的狩猎技术。田鼠为了躲避猫头鹰的视线，创造了夜间觅食的能力，为了适应这种变化，猫头鹰把自己训练成了“夜行侠”。深海的鱼为了保存生命，有快速的游泳能力，鲨鱼为了抓住他们而进步，改善自己的技术，游泳不出声，高速也是。……。这些生物在自己的进化过程中离不开对手这一重要作用。如果这个对手互相牵制，不互相促进，生物就不会进化得这么快，整个生物圈也不会进化得那么快。

对手对生物界的生物有如此重要的地位，何况对人类来说，人们自身的发展。

对人类来说，对方的存在可以激发自己的潜力，让自己站得更高，看得更远，更强。奥运会上，博尔特以19.30s的成绩打破了尘封12年的200米记录，引起了世人的关注。像他这样的对手有很多对手，但博尔特没有因为强大的竞争对手而不安。因为害怕自己的金牌被对手抢走，自己的名誉会被对手抢走，尊重自己的对手。因为我知道如果没有这么优秀的一群人。(莎士比亚。)(莎士比亚。)。

手与他竞争，他将不会有这么惊人的成绩，自己也不会有这么大的飞跃。试想，如果赛场上只有博尔特一个人在跑，没有任何对手，他的成绩也许就不能刷新纪录了。所以，在竞争中，因为有对手的存在，我们的潜力才能得以激发，才能让我们有不能想象的飞跃，让自己变得更强大。

对于一个民族，对手也同等重要。中华民族之所以能在近几十年有如此迅猛的发展，对手的作用也是不可忽视的。如不是美国、日本、欧盟等的高速发展，不断刺激、促进我们，我们又怎么会有今天呢?

因此，我们应该充分认识到对手对于我们发展的促进作用，尊重自己的对手，与对手公平竞争，迈向更高的目标，不断前进。

篇四：尊重长辈

尊敬长辈是一种美德。

在我们的身边就有许许多多这样的人，就例如我邻居家里的一个小妹妹。

她的父母常不在家，生活都是由奶奶照顾的。近来，她的奶奶生病了，腿脚不方便，不能照顾他了，但她却特别懂事，对奶奶说：“奶奶，您放心吧，我会帮您做事的！”语气中带着坚定，奶奶满脸泪花，“孩子我年纪大了，不中用了，你别为我操心啦！”她听了，立刻端一满盆热水，走到奶奶身边说：“奶奶，我给您洗脚。”说完用她那稚嫩的小手轻轻地给奶奶搓起脚来，奶奶感觉舒服多了，脸上的疲惫也消除了。奶奶抬起头，对她说：“好孩子，你的一片孝心我心领了。”

星期天，烈日炎炎，太阳火辣辣地烤着大地，腿脚不方便的奶奶要去捡破烂，她不忍心让奶奶去，便说：“奶奶，您腿脚不便，我陪着您吧。”奶奶不同意，她决心要去。奶奶说：“别的孩子都去玩，而你却要陪我去捡垃圾捡破烂，真是委屈你了。”她摇了摇头。她想让奶奶早点回家，仔细地搜寻着每一个地方，每找到一个就迅速的塞到袋子里，儿童上渗满了细细的汗珠，她却没有丝毫要停下来的意思，不一会儿，空空的袋子就填满了，她却喘着粗气，心想他半天的辛苦总算没白费。

回到家她并没有立刻休息，跟着奶奶走进厨房，又说：“奶奶，我来帮你吧。”奶奶吃了一惊，说：“孩子啊，去休息吧，事就让奶奶做吧，”她却说：“我不累，只要能帮您减轻一份负担，我就很开心。”于是帮奶奶削起了土豆皮，又帮奶奶切土豆。虽然没做过菜，但却非常利索，土豆切得非常好，她露出了满意的笑容，看见奶奶弯着腰在挑扁豆，伸手给奶奶捶捶背，直到奶奶把扁豆挑完。奶奶热了，便用扇子给奶奶扇扇风，奶奶看着她欣慰的笑了，她也笑了。

这位小妹妹值得我们学习，我们也要像她那样有一颗尊敬长辈的心。记住尊敬长辈是一种美德。

篇五：尊重老师

有人说：“老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。”

有人说：“老师是清洁工，刷洗人类的灵魂，无怨无悔。”

有人说：“老师是铺路石，奉献自己，成就他人。”

众所周知，老师是知识的传播者。假如没有老师，时代的车轮还能隆隆前进吗？

你还记得吗，西方的一个古王国里，在众多的科技人才、经济学士中，至高无上的国王深情地说：“教师，是对国家贡献最大的人。”你还记得吗，居里夫人推着轮椅走上领奖台的那一刻，轮椅上坐着的是她的小学老师；你还记得吗，鲁迅案前的墙头上，挂着一幅他的老师藤野先生的相片……

这些有识之士，他们在取得成功的时候都没有忘记自己的老师，因为他们知道老师是他们成功道路上的一块块路石。今天，我们坐在明亮的教室里，教师费尽心血教导我们，当我们遇到挫折时，是老师在帮助我们。老师要的是什么？他们要的是学生学习的进步，素质的提高。只要学习肯努力，有进步，哪怕是小小的一步，他们都感到欣慰。

单凭这些，就可以解释众多令人动容的尊师之举；单凭这些，老师就值得我们爱戴。然而尊师不能只挂在口头上，要落实在行动上。

路遇老师，打个招呼；犯错时，正视老师的批评，认真改过；上好课，完成作业，尊重老师的劳动，这些都是尊师的表现。时代也越来越深刻地启示我们，我们只有在生活上自强不息，在学习上坚韧不拔，在事业上有所成就，以此来回报社会，回报老师，这才是真正意义上的尊师。

重师，是时代的潮流；尊师，是永恒的乐章。

篇六：尊重他人

从前的我，不懂得尊重。见到邻家叔叔阿姨，我会低头默默走过；朋友之间谈话时，我不懂得倾听；长辈批评我是，我是得理不饶人。为此，我失去了很多朋友。

那天，我在邻家玩耍，不小心打碎了一个陶瓷罐，里面的水天女散花似地撒了一地。爷爷闻声赶过来，狠狠地批评了我，我却振振有词地说：“这不能怪我，谁让你乱放东西的！”我态度的恶劣反映了对长辈的不尊重。

然而，那一次我懂得了尊重。

周末下午，我无聊地翻着一本新买的《意林》。不是我爱学习，而是家中的网线罢工了。突然，一个醒目的大标题闯入我的眼帘---《“一无所有”图书馆》。我心生疑惑：一无所有也能叫图书馆？带着问题，我读完了文章，从中，我知道了这是一所学校的校长为增加学生的课外知识而创办的图书馆，图书馆没有大门，没有管理员，没有借书证，只有书籍。图书馆内有18000本书，但据说开创人说，图书馆自开办十年以来从未丢失过一本书，甚至还增加了126本。当记者问为何会有这样的事情是，校长说：“我们尊重学生，相信学生，所以学生也尊重我们。”

我不解地问在一旁收拾桌子的妈妈：“你说，在一个没有大门，没有管理员的图书馆中，为什么没有人偷书?”

妈妈微笑着说：“因为尊重！尊重是人与人之间沟通的桥梁，你尊重他人，他人就会尊重你。这点也正是你所缺失的啊。”刹那间我似乎明白了什么。

从此，我变了。遇到邻家叔叔阿姨，我会主动问好；朋友之间谈话时，我会耐心倾听；长辈批评我时，我会耐心倾听。我明白，尊重他人就是尊重自己。