【倡议书是第几单元的作文】不仅要注意五种应用文练习图、笔记形式，还要每天这样练习

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从高考作文来看，应用文笔也在增加，小升初和期中考试也开始试用应用文笔，在语言学习的生活实践中，应用文是最好的文体形式。演讲稿、提案、观察日记、信件、说明文、研究报告、作品情节等都属于应用文的范畴，也是考试合格的写作文体。那么该如何写好应用文，你的语文老师可能说得不多，但练习是必不可少的，家长也可以帮助孩子提高应用文写作能力。小学阶段，我们的作文以记叙文为主，上初中后逐渐转变为讲解、议论文和应用文体的写作练习。

但是家长朋友们不知道我们在三年级阶段。其实语文教科书已经有应用文写作练习了。这些问题不仅仅是笔记的形式，我们也要具备一定的内容深度。必须符合应用文考试中的调查点。根据日常练习方法、文体，岛老师和家长朋友们将分享课外写作经验，帮助我们的学生在小学阶段打下应用文的基础。

如何写好日记

日记也是应用文。老师写的教学笔记、家长的生活记录、孩子的成长记录都属于日记文体的范畴。日记也是我们小学生第一次接触的写作练习。以编版三年级上册第二单元的写作主题，练习日记成为从三年级开始正式练习写作的重点。写好日记的方法是一个大命题，要根据不同年级段的作文训练目标来决定。以三年级为例，我们每天练习日记时，要注意780210 363练习重点。首先是日记的形式，这也是考点，日记的日期，天气情况怎么写，有格式要求。在日常练习中，我们要重点练习日记的开始形式。

第二是日记的内容。是写流水账，还是记录有趣的事情。对于大三的同学来说，内容也是提高语文思维和语言组织能力的练习方向。第三，通过写日记的练习，培养三年级学生观察的习惯，写文章离不开观察力，周围的3763、工作、事物都是什么样的，他们之间的练习、他们各自的特点、值得录音的内容，都是我们三年级以上学生有生活心态的3763，需要学习观察生活，记录生活。这是写应用文、日记的练习方向。家长朋友写日记也比较好。不要对孩子要求太高，三年级的学生可以用流水账。没有错别字也可以。

2、实验应用练习方法

实验类的小作文也离不开观察。语文教科书三年级下册第四单元的习作练习要求包括实验类应用文的练习重点：实验的名称、准备、实验的过程、心情的描述、实验的结果等，这些练习的内容需要我们有明确的实验计划。一般老师也会推荐给同学们，家长们在指导和指导的过程中也要注意孩子的观察能力。要想写好实验类应用文，我们的学生必须仔细观察实验的每个阶段。对结果性的描述，不管实验是否成功，都要根据实际结果来描述。

780210 363，不仅写信，形式。

信应用文的练习是副版4年级上册7单元的写作练习主题，是像信和日记一样考试中经常出现的作文题型。信也有形式，形式的规范在考试中所占的分数是10分，包括称呼在内，要与题目要求一致。也就是说，这封信是写给谁的。还有问候、征文、祝福、时间、签名、贷款、日期、信件3763、收信人等。这些形式都是考试的加分项，不仅包括书信内容、正文的叙述、情感的表达、写信、形式，还包括情感表达的重点。练信是日常语文写作练习中比较好的辅导，家长可以经常和孩子们通信。分享生活中的小秘密，当面无法沟通的想法，亲子之间的相互理解和问候都可以通过书信进行日常练习。

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4、说明类的作文，要着重把握说明特点的练习

小学四年级和五年级都有说明文的练习要求，四年级下册的第二单元和五年级上册的第五单元，“我的奇思妙想”和“介绍一种事物”都是说明文作文训练的主题。对于说明文，要有一定的想象力，从功能上介绍上进行列数字、做比较、打比方等说明方法，有说明也有描写。日常练习，我们可以参照电器说明书进行练习。五年级的介绍一种事物，是要先学会搜集这种事物的相关信息，再把作文素材进行分类和梳理，用说明方法：列数字、打比方、做比较、引用资料、下定义等方式，进行说明特点的练习。要有说明和描写。我们可以看出，五年级的说明文练习是四年级的升级练习。那么家长在辅导过程中，一定要根据孩子在不同阶段的单元习作要求进行辅导，把写作的重点弄清楚，把说明特点的练习作为重点，才能熟练掌握说明文的写作技巧。

5、倡议书要贴近实际想法

六年级上册第六单元的习作主题是倡议书，这是小升初考试的常规作文考点，倡议书是应用文的代表性问题，和日记、书信一样，倡议书的格式在考试中是扣分点，一个格式写不对，文章内容再好，也要扣分。标题、倡议的对象、正文、署名和日期，缺一不可。尤其是倡议的想法和理由，不能脱离实际，主旨要明确。我们有些六年的同学，在写倡议书的时候，写到“倡议垃圾分类”，理由又是保护环境，不能随手扔垃圾，这属于主旨偏题了，前后不一致，对于倡议的想法、理由的阐述一定是要前后呼应和一致的，这才是加分项。

应用文的5种文体，也是小学阶段常考的作文题型，我们在日常练习的时候，要结合课本中的习作练习要求进行练习，而不是随便练习。家长辅导的时候也要遵循课本要求，不要随意辅导，毫无目标，这样的写作效率是不高的。关于应用文的练习方法，你还有什么好的经验分享呢？欢迎留言评论。