【初中争论题记作文】优秀作文评论《开卷有益，然也？否也？》

道理越争越明显。有时候争论也是一种美。

——标题

班会时间里，班主任对规则的反复强调和双方的笑声都很紧张。关于改权是否有益的“论战”拉开了帷幕。

3763进行一开始，“罗尔有益营”的海芬嗖地站起来发表了观点。

不愧是班里的小才女。她首先强调“权益有益”，然后说：“从古至今，人类的生活离不开书本。书是人类文明的长生和人类智慧的源泉。”(莎士比亚) (温斯顿。)“然后清了清嗓子，用眼睛打量了一下《卷轴无益影》，语气中更有自信一些。卷轴的开设很久以前就得到了认可。例如，战争年代毛泽东、周恩来等老一辈革命家尽管学识渊博，但挤出时间坚持读书的情况太多了。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《读书》)因为多读书可以增长见识，培养情操，提高写作水平。所以."她故意拖长这两个字，试图以气势压倒对方.""你敢说打开卷轴是无益的吗？"" "

话音刚落，“权益英”就热烈鼓掌，都像取得胜利一样得意洋洋。

“改权无益营”的代表、“轰炸机”的陈军引起了斗志，看到他按着桌子猛地站起来，用锐利的眼神扫视了一下“改权有益营”。就像心里说：“你们的观点不堪一击。听好了！”好像在说。

看到陈君珍有词，首先质疑了海芬的观点。“如果你们说翻开卷轴有益，那么任何书对我们都有益吗？”"接着开始追问。"最近，有些青少年沉迷于武打的幻想书，沉迷于魔法。(威廉莎士比亚，青少年，青少年，青少年，青少年)有些人被不健康的小说迷住了，误入歧途，更多的是放弃了学业。你说这样读书有益吗？" "

陈军高傲，嘴巴哗哗地流下来，吐口水的星星很快就会淹死对方。翻开卷轴，“无益的大队”立刻爆发出雷鸣般的掌声。(莎士比亚)。

接着攻守双方争论不休，你一言以蔽之，双方都表现出“不示弱”和“沉着”的样子。

五分钟过去了，十分钟过去了，十五分钟过去了。

吴琳又从《权益英》中站了起来，斗志和热情涌上心头，她闪亮的大眼睛闪闪发光，声音像喇叭一样响起“权益英”。“权益无益英”的张丽非常冷静，抓住用敏锐的思维和尖锐的语言剪裁的言辞的缝隙，有力地一击。

真是棋逢对手，会遇到好人才的！经过一个小时的唇彩，这场争论最终难分高下。

班主任最后说：“同学们，这次活动的最后胜负不是最重要的。重要的是，在“开卷是否有益”的争论中学习知识，理解道理。特别是海芬、陈军两位同学有理有据，真酷！总之，多读书，读好书是有益的。希望同学们能觉悟。道理越来越明显，有时争论也是一种美！”

[老师评论]

作者将一场极具竞争性的争论设想为“罗尔有益营”和“罗尔无益营”之间的争论，构思显得非常巧妙。从“争论战”拉开帷幕，到激情讨论，再到班主任的总结，阐明争论的目的，完成整个事件的叙述，文章结构环环相扣，布局严谨完善。对人物的语言描写、态度描写、心理描写都是具体的、生动的，有力地突出了人物的性格特征。标题旗帜鲜明地显示了全文主题。多个成语的运用恰到好处，又给文章增添了生动的色彩。

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