【跟动物狐假虎威的成语故事】编版二年级上册第21课《狐假虎威》图文解说

知识点

01

我会写

食诗(食物，食物，食言)

事物w浴(物体、动物、物理学)

爷爷YY(爷爷，爷爷，上帝)

Ji欲望(是的，成就，预定)

爪子zhu _(爪子、爪子、爪子末端)

新shn(精神、空气、注意)

活胡(活动、生活、工作)

猪zh(野猪、猪头、猪肉)

02

我会认出来的。

假JI﹏(Rockery，真或假，如果)

魏武叔I(威风、威力、威望)

n ya n旋转(旋转、旋转、旋转)

拉Ch(拉，平，拉)

声音S. ng(声音、声音、声音)

P I(波人，风气，波)

违反wiI(违反、非法、不服从)

KNG(抗争、反抗、抗洪)

ThNG(旅行、旅行、河流)

Nanya(接受、收纳、通过)

闷m n(闷雷，闷，闷)

Shuu u(痛苦、接受、损害)

皮安(欺骗、骗子、欺骗)

智爱借(借用、借用、辩解)

03

下一个字

旋转朱KADn(旋转)zhuan(旋转)

闷闷的Mn(闷)m-n(闷热)

假ji(真或假)Ji﹏﹏。(休假)

04

近义词

郁郁葱葱的——茂盛地违抗——，抗拒郁闷的——好奇心

——查找平时——平时查找

东张西望地环顾——左右

05

反义词

郁郁葱葱的——稀疏性——知道违抗——服从

半信半疑的——毫无疑问地看着——，目不转睛

06

理解单词

胡歌护佑：秦朝时期的汉族寓言。假：借。狐狸在老虎的威胁下打败了无业游民。后来，“胡歌护卫”比喻依靠或依靠别人的权势压制和威胁。

郁郁葱葱： (草木)茂盛浓密。

寻找：努力看到或获得需要的人或事物。

抓住：抓住，抓住，说话。

平凡：描述快速旋转。

发呆：发呆，失去精神。

命令：上级指示下级的指示。

威风：令人敬畏的气势或风气。

意气风发：自以为高人一等，表现出有威风、有气度、傲慢的样子。

半信半疑：半信半疑。不相信也不相信，对事物的真假不确定。

东张西望：环顾四周。大摇大摆：走路的时候故意摇晃身体。描写高傲的心态。

07

文章分析

1.狡猾的狐狸摸着眼睛，扯着脖子问老虎。“你敢吃我吗？”

“翻滚”的形象表明狐狸的奇思妙想很多，很狡猾。“扯脖子”表明狐狸故意装腔作势，迷惑老虎。大声给自己勇气。

2.“上帝派我来管理你们的白水，你吃我就是违抗上帝的命令。我看你多有胆量！”老虎被挡住了，松开了爪子。

狐狸离开了上帝，因为它知道所有的野兽都害怕老虎。老虎虽然是森林之王，但它也是上帝管理的。狐狸以上帝为挡箭牌，轻松地遮蔽了老虎。

老虎跟着狐狸走到树林深处。狐狸得意地摇摇头摇尾巴。老虎半信半疑地东张西望。

描写狐狸的是“意气风发”、“摇头摆尾”，生动地表现了狐狸的样子。相反，老虎用“半信半疑”、“东张西望”的方式写出了老虎被愚弄但自己也不知道的滑稽样子。他们之间形成了鲜明的对比，狐狸的狡猾更加明显。

08

归纳问题

1.狐狸为什么要“假”老虎的威风？

狐狸被老虎抓住了，所以狐狸害怕老虎吃它。

2.狐狸如何“假”老虎的威风？

狐狸叫老虎跟着它到白水前面走一趟。

p>3.百兽看到狐狸和老虎有什么反应？

大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

4.这篇课文讲了一个什么故事？告诉了我们什么？

这篇课文讲的是一只狐狸借老虎的威风吓跑了森林里的百兽的事。告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人，其实自己并没有真本事。

5.我们知道了狐狸是假借老虎的威风吓走百兽的，你想对老虎说什么？

老虎，你上当了，狡猾的狐狸是借着你的威风吓跑了百兽的。

09

课文主题

本文讲的是一只狐狸借老虎的威风吓跑了森林里的野兽。告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人，其实自己并没有真本事。讽刺了仗势欺人者的奸诈狡猾。

图文解读

同步练习1

同步练习2

参考答案

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