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【教案模板语文作文初中】中学作文“跟着课堂文学写作”的抒情作文散文教学设计

保龙山中学道学案

类:名称:指导案例编号

课题

追随课堂文学写作——抒情写作散文

授课型

作文教学

朱飞

苏区

审查

语言组

学习目标

1.从名家、西经、美文总结写作技巧。

2.以绘画为基础,继续学习相关景观、事物和人,创造出句子内容更加丰富、表现力更强的写作方法

指导学习过程

活动1:文体链接

京散文是指西经和抒情相结合的散文。要求我们在画美丽景色的同时表达真心。在这门课上,我们在以前学习的绘画方法的基础上,进一步学习了抒情散文的写法。

活动2:画美丽的画

查看绘画方法:

(1)仔细观察,利用不同的感觉器官,站在不同的方向写景色。

(2)运用各种修辞手法,引用诗句写风景。

(3)发挥联想和想象力,将虚假和真实故事结合起来。

活动3:表达真心

西京不能局限于所画的风景,还要注意与此相关的景观、事物和人。这样画面才会更宽,内容也会更丰富。

读八年级下册正文《昆明的雨》,想想作者在文章中描述了哪些与雨相关的风景、事物和人。谈了你的感情,读了作家的什么感情?

(教师预设:雨中的仙人掌、菌子、杨梅、缅甸桂花、卖杨梅的苗族少女、房东、店里喝酒的人。

活动4:写故乡

除了《内蒙的雪》雪景之外,如何使用与眼睛相关的景观、事物和人?

教师预设: (红糖葫芦,热腾腾的外焦里嫩的烤红薯,碳冬火锅,温暖的夏天家和雪中行人,卖糖葫芦和烤红薯的大妈。

发射指南:

内蒙古一向以幅员辽阔、庄严著称。夏天的草原、星光、长调、马头琴成了很多人对草原的憧憬。冬天内蒙古看起来有些孤独,但是下雪就不一样了。

内蒙古眼睛像内蒙古的汉子一样直率豪放。他很少耍赖,总是和狂风一起嚎叫。呼啸的北风卷着雪花在空中飘扬,从眼前飞过。过了一会儿遮住了视线。整个天地好像是用白网织成的。不久,盖上屋顶,挂满树枝,盖上了道路。第二天会冻得又滑又硬。又过了一天的轮子被践踏和踩。到了晚上,变成冰雪的混合物,月光下闪烁着冰冷不怀好意的光芒。(莎士比亚)。

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