【关于文明校园的名言】尽情绽放美丽文明的花朵，在——神州高级中学文明校园制作小旗帜。

神州高级中学，整洁美丽的校园，独特的教训教育家，文化浓厚的教室走廊，丰富多彩的校园文化活动，处处可见生气勃勃、举止文明的师生。校园遵循“书院布局、中轴对称、庭院风格、层层递进”的设计理念，布局合理，气势宏伟。校园环境优美，景色宜人。今天神州高级中学的发展变化很大，建设之美令人钦佩。

走进学校，美丽的校园环境、浓郁的文化氛围、陶冶学生的情操、美化学生的心灵、启发学生的智慧。橱窗文化长廊以中国梦、社会主义核心价值观为主要内容，体现了深刻的思想内涵和校本文化特色。每堵墙，每条路都是“无言的教师”，中外文化科技名人名言、高考激励标语等牌匾都已成为亮丽的风景线，营造了丰富的书香氛围。

以上是这所学校创建文明校园的缩影。建校以来，神州高级中学秉承“以人为本、科学发展、树人中德、培养材”的办学理念，秉承“勤奋、谨慎、民、爱”的办学精神，秉承“经营立校、文化兴校、教育强校”。2020年，神州高级中学高考再次创造了“低进高、中进优出”的奇迹，全国23省(市、自治区)2000多所学校20000多人到该校参观交流学习。

——教化强校，效果显著。学校以实施“大三阶段教学法”为基本出发点，结合新课程、新时期教学新趋势，进一步改变学生的学习方式，不断强调预习、自主、合作、探究学习和问题意识培养，促进师生角色的转换和课堂教学方式由单向传输向互动探索的转变，细化教学监督和质量评价，确保各教授在具体实践中，学校以管理保障教室为例湿地道教室，以研究引领教室，按模式精细监控课程，听课，跟上补课，以考试练习巩固教室，以月考评价教室，以论坛提升教室，以沙龙让教室有品位，参加比赛锻炼课堂，最终参加高考考试。学校积极倡导和鼓励教师参加“中国好教育”三进联盟第五届东科异构比赛，先后有30多名老师参加，该校主办了英语、化学、政治等学科竞赛。一系列活动的举办和坚固高效的热情教室不断提高教育教学质量。

——文化兴校，热情高效。学校以班级比赛活动为载体，最大限度地发挥师生的潜力。学校的小组对抗、班级对抗等已经深入到各个领域，渗透到师生的思想深处，以胜者的光荣、失败者的激进和勇敢为重要判断指标，深深植根于师生的心中。(威廉莎士比亚，温斯顿，《学校名言》)以校园科技文化艺术节为载体，不断激发师生多元创新思维。重点是利用先进的设施设备指导学生的全面发展。以教学研究活动为切入点，不断提高教师的研究能力。构建一线教师专业发展长效机制，努力建设学习型队伍，为各学科发展注入无限动力。组织“春苗奖”和“百花奖”等评选活动，为教师建立交流、竞争和展示的平台，为进一步实现“教师差异、教授不分青红皂白”奠定坚实基础。坚持“学科有差异，教学没有差异”的理念，让所有学科共同前进，严格规范学生的日常行为，促进学生养成良好的行为习惯。学校持续组织60华里远足、循环云江迷你马拉松比赛、校园科技文化艺术节，并举行高三成年礼、高三0日书院等系列活动，金太阳“中国好教育”三进联盟与班级理性教育比赛一起，在学校成立地点，英语科目选手获得冠军。

不说道理，自己开路。该校还以一切可能的方法做好军队优属爱国军工作，先后接纳3名部队营级以上自主军军官，充实到中层管理干部队伍，充分发挥部队培养的良好作风和良好传统，积极加强与驻军语文手的关系，为子弟兵跟随军队家属和子女上学提供便利条件。2019年，被省双目工作领导小组、省人力资源和社会保障厅、省退伍军人事务厅联合命名为“山西省爱国军模范单位”。2020年又被推荐选择“全国爱国军模范单位”。

——商学院，和谐厚实。学校始终坚持立德树人、文化浸染、审美自信、创造自信、理想自信、文化自信、目标自信、教育信念理念，努力美化校园环境，校园内有“龙祥云”、“谢若川”、“榆木情结学校还规范了学生校园行为规范，大力提倡学生“弯腰捡纸”、“节约一切粮食”、“问候身边所有老师”，用身边的小事教育学生荣辱、对错，使学生“读书教育、管理教育、文化教育、服务教育、精神教育、精神教育、”坚持服务至上，为一线教师排忧解难。搬迁新校区后，为了解决教师上下班交通困难，学校及时与地方租赁公司联系，以通勤车租赁中巴车，大大缓解了一线教师的通勤困难。图书馆专门设立了淘宝堡等幼儿活动区，在教师上课期间雇佣照顾幼儿的人，形成了“教师至上、一切业务服务教育、服务教师”的理念，营造了一个卖心、温暖、安心的良好工作环境和人文关怀氛围。“玉英”