【小学生作文我喜欢的小动物】小学生作文《我喜爱的小动物》怎么写？

同学们，我们周围有可爱的小猫、憨态可掬的小狗、每天在水里自由游动的小金鱼。哦，还有淘气的仓鼠。这个世界上真的有很多小动物，它们都有各自的特点。但是你知道怎么把它们写在作文里吗？

事实上，要把动物描写得生动逼真，就要全面细致地观察动物，有时要像大侦探一样去侦探，有时要像战斗一样“内外合”。一般来说，写小动物的作文主要写以下三个内容。

一、形状(即形状)

首先，描述小动物的外形，包括头部、身体、尾部、毛色、四肢等各长什么样、形状、大小、颜色等，描述时也要抓住外形特征，适当运用比喻、夸张等修辞方法。

那么，如何写好动物的外形呢？有两种方法：

1.全部部分(总分)

首先介绍动物的概况，然后逐一介绍具体部分。也可以先介绍具体部分，然后概括全部。

2.从头到尾(顺序)

按照一定的顺序依次介绍动物的头部到尾部。

另外，写动物外形时要注意少写“是”字。因为这样写是有点流水账。因为要使用非例句和数量词来表达动物的外形特征。

例如：

燕子全身乌黑发亮的羽毛，一双可爱的眼睛嵌在黑色的脸上，尖黄色的嘴巴和两个小鼻孔，一双橙色的脚，剪刀般的尾巴和张开后黑白相间的小风扇的翅膀一样。

上面对燕子的外形描述是总分式的。首先用全身，然后用眼睛、脸、嘴、鼻孔、脚、尾巴和翅膀生动地描绘燕子的形象。

二、生活习惯

第二，要仔细观察小动物的动作、静态、生活习性，例如吃、玩耍和休息的样子。另外，可以从它的叫声和动作中用拟人的方法体会和想象，有助于把小动物描绘得更可爱、更真实，表达作者的情感。

那么，如何写好动物的生活习性呢？记住，抓住典型特征。如何抓住动物的特征？可以细分为以下三个点：

1.要仔细观察它的运动、静态和生活习惯。

2.重点写跑步、跳跃、飞行、游泳等动作、哭声和特别的生活习惯。

3.用比喻和拟人手法体会和想象。

例如：

小金鱼吃东西也很有特色。每天早上，只要我提起一袋满是红、绿、头色的鱼食物，它就好像知道要“吃饭”。迅速从水面抬起头，身体垂直，嘴巴紧贴水面。就像“我饿了，我饿了。”好像在喊。我用手讥讽，刚把鱼粒扔进水里，它突然张开嘴吸了进去，把食物吞进肚子里。(莎士比亚)。

上面这句话用了一系列动词和拟人化的修辞手法，生动地表现了小金鱼餐的特点。

三、我和他之间的故事

用小动物，但也要突出人和动物的关系和感情。因此，要写与这个动物具体发生的有趣的事情，进一步反映动物的某些特征，表达自己的喜怒哀乐。

写动物不仅可以介绍外形和特征，还可以写它在与人的互动、互动中对人的重要性，以及人对它的感情。(莎士比亚)。

例1

我喜欢小猫，所以经常玩。有一次，我在地上滚了一颗围棋。它高兴得蹦蹦跳跳地追上来。他用爪子推围棋，围棋也滚了。这时，嘉嘉得意地朝我喵喵叫起来，好像激动地对我说。“你看，我可以像你一样下棋！”“然后看到围棋滚得很远，突然向前冲去。是大事。围棋被它压倒了，又喵喵叫起来。”嘿！”。围棋滚到椅子下面去了。我想搬椅子，拿围棋。这时，我看到猫“喵喵”地往下钻，就像“主人，不要忙，我在！"好像在说。"过了一会儿，它把围棋搬到了外面。

上面的话是帮你拿一只猫捡围棋。不仅很好地表现了猫可爱灵活的特点，还很好地表达了我对猫的爱。

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举例2

有天晚上，我正看书，突然听见房门旁有些动静，我便起身去看个究竟，原来是小仓鼠。于是我去捉它，不料，它跟我玩起了捉迷藏，一会儿往床底下跑，一会往电脑桌下钻，出于无奈，我便拿起一根肉肠放进笼子里引诱它，在进笼子之前，它又东张西望，然后进入笼子内，享受它的美味。

上面这段话讲述了一件小仓鼠跑出笼子后跟我玩起捉迷藏，我最后用肉肠把它引诱回笼子的事。一方面突出了小仓鼠淘气的特点，另一方面也写出了人与动物之间的情感。

总结

写动物的作文，不光介绍它的外形和生活习性，还可以写它和人的互动，在互动中写出它对人的重要性，以及人对它的感情。叙述时要选取典型事件，详略得当，这样才能写一篇精彩的状物作文。#教育##作文##语文#

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