【小学生生日作文】三年级作文：难忘的生日

俗书故事：下图讲什么故事？接下来会发生什么？接着把故事写完。写完之后，小声读一遍，用学过的修饰符号改正明显的错误。

《丁丁铃》下课后，学生们围坐在一起，兴高采烈地讨论自己是如何过生日的。小月愉快地说。"上周过了九岁生日，妈妈给我买了一个大蛋糕。"小强手舞足蹈地说。“我也刚刚过了九岁生日。生日那天是我们全家一起度过的。”

大家讨论得正热闹。突然站在旁边的李孝明郁闷地回到了座位上。他皱着眉头看着窗外，说：“我也快过生日了。但是爸爸妈妈都在外地工作。没有人和我一起过生日，我很伤心。”

细心的小刚发现李晓明失落的心情后，他上前问道。“小明，你怎么了？””小明悲伤地说：“我也快过生日了，爸爸妈妈不在家，没有人给我过生日。" "

原来是这样的事，小刚振作起来，找了个小月亮告诉她。“李孝明生日快到了，但他爸爸妈妈都在外地工作，我们和他一起过生日吧，让他大吃一惊吧！”小月说。“好吧，我会动员全班同学帮忙的。”

孝明生日那天，他走进教室，却被眼前的一幕吓呆了。他的座位上礼物堆积如山。黑板上写着“祝祝晓明生日快乐”的大字。正在感动的时候，大家都拿着大蛋糕向他走来，七嘴八舌地对他说生日快乐。(莎士比亚)。

学生们给李孝明唱了生日歌，大家一起吃蛋糕、玩游戏，非常高兴。

看到同学们祝福的笑脸，李孝明感动地红着眼睛激动地说。“谢谢你。这是我度过的最难忘的生日。我一辈子都不会忘记。”

作文分析：续写要根据提供的情节展开丰富合理的细节，写好续写，并做到以下几点。1、要认真阅读提供的情节。想想以后会有什么故事。但是我们的想象力必须以最初的情节为基础。要按照原作的思维方式思考。(大卫亚设)2。把握好作文的中心，明确自己要表达的观点。3、把握要点，体贴，合理。4、反复润色修改，注意作文感受。