【小学生作文杂志哪本好】请按照教材的要求给孩子订购一套及时的杂志！“读写”并不可怕

小学阶段，除了阅读识字外，还开始进入正式的写作学习。读书是写作的基础，不喜欢书的孩子们大多连作文都写不好。据说孩子以后表现好，写得好，成绩好，读书是必须的。而且，小学养成的读书写作习惯，到初高中很难改掉。

所以小学读书很重要！课程大纲也规定小学生课外阅读总量必须在150万字以上。

但是很多母亲从小就喜欢带孩子看绘本，但是反映孩子上小学却不愿意自己读，所以对书不感冒！

6岁以前孩子们看得多的绘本在小学的时候突然转换成了文字阅读，不仅教材，家长们也要买一堆教辅名著。孩子完全不适应，一看书就头疼。(莎士比亚)。

事实上，8-12岁是孩子们的黄金阅读期，这一阶段的阅读可以决定孩子们是否真的能爱上阅读。

今天推荐一套可以提高孩子们的阅读量，训练孩子的写作技巧。不仅能承担年幼读书的转换，还能架起孩子们读书和写作的桥梁。(威廉莎士比亚，读书，读书，读书，读书，读书)连续多年销量领先并获得好评的神器—— 《小读者》。

广受好评的《小读者》

自《小读者》创刊以来，由于内容质量和插图精美，《人民日报》、《中国新闻出版报》、凤凰卫视等多家权威媒体多次被誉为《格调、品位》的好杂志

1.为8-12岁儿童出版的少年杂志。

2.曾多次获得《全国优秀少年期刊》、《百种优秀期刊》等大奖。

丰富儿童知识量，培养自主学习能力。

4.提供大量的写作素材、名词指导写作技巧，不必担心作文。

5.根据教材内容及时变动，增加“方形阅读专栏”。

杂志信息。

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《小读者》年24次，每月2次

《爱读写》 《阅世界》每月一本

为孩子读书

提高孩子们的读写能力。

适当年龄：8-12岁

杂志界有句话叫“大人读《读者》，孩子读《小读者》”

这本杂志可以说是孩子们中的《读者》，选择它可以引导孩子进入更高水平的阅读，并逐渐扩大阅读的深度和广度。

杂志进行了以小学生语文学习的两大主题——阅读和写作为目标的内容设计。杂志每月2本，全年共24本，其中上半年《阅世界》主要是精选文章，下半年《爱读写》增加了写作指导，提高了孩子的写作能力。

两本杂志分别是重点和相互关联的，除了读书和写作外，还强调思辨式阅读，重点培养孩子的思辨思维。(威廉莎士比亚，读书，读书，读书，读书，读书，读书，读书)

小读者阅读世界

有趣|有益|好看|好用

阅读资料

阅读世界

1、丰富的故事和美文，充分满足孩子们的阅读需求。

《阅世界》主打质量阅读，有10个版本，每期精选约50篇不同主题的精彩故事和纯美文章，包括古今中外、文学、自然科学和校园学生。

活、亲子关系等多个领域，可以充分丰富孩子的知识库，满足孩子的阅读需求。

有带孩子领悟经典魅力的“沐浴经典”；展示孩子自己文章的“少年文学院”；拓宽孩子眼界的“环球视野”；培养孩子艺术审美的“艺术欣赏”；关于教育经验分享的“父母学堂”等栏目。

在这里孩子既可以看到曹文轩、沈石溪这样经典作家的名篇选摘，也能看到新锐作者的原创精品，还有同龄人的好文佳作、有趣的侦探故事、传奇故事、科普小知识和新鲜的科技资讯，以及一些值得探讨的教育话题。

每个专栏“各司其职”，内容天马行空、面面俱到。每一篇文章都能带给孩子阅读的享受，去领略那些经典恒久的魅力，产生对文章意境的美丽想象。

阅世界

2、培养孩子的思辨式思维

我们绝不代替孩子思考，只是把丰富的人生展示给他们；

我们绝不向世俗妥协，而是坚持纯粹的美好；

我们不用虚假的励志故事去欺骗孩子，

却随时寻找最真实的感动。

这是印在杂志背后的一段话，它也的确做到了

学会独立思考，才是阅读带来的成长。《阅世界》里没有虚假的、套路的励志故事蒙骗，而是用大量的阅读给孩子展示多元的世界，多元的文化形态，用足够的见识，帮孩子形成独立思考。

我非常喜欢杂志设置的一个思辨式阅读专栏：这个专栏每期都会精选1—2本中小学生必读书目，设置5个阅读步骤，进行导读、拆分、深入探讨。同时提出一些思辨阅读任务，让孩子带着问题去阅读，边读边思考，学会思辨式思维！

谁写了这本书--这本书讲了一个什么故事--先来认识一下书里的人物--看看原书的精华摘选--再深入的讨论作品。我们跟着这5个步骤来看《分类成语故事》，果真一读就通。

阅读任务的问题，更是能发散孩子思维，让孩子头脑风暴起来，这样的阅读方式对孩子阅读能力、思维能力的提高也是明显的，可以让孩子的阅读收获成倍增长。

小读者 • 爱读写

实用的名师写作指导

用经典培育写作能力

阅读和写作是相辅相成的，小学阶段的孩子主要靠“模仿”写作，如果素材积累得少，能写多少呢？

《小读者·爱读写》则侧重读写，杂志拒绝生搬硬套，用【读 、写、学 、趣 】四大版块，从找素材攒素材，到阅读技巧的掌握，来逐步加强孩子的写作能力。

首先是读，【读·经典美文】板块设有：开卷故事、图片故事、自然故事、幽默故事、名家名作、心灵感悟、人物故事、海外视野、成长记事、文苑故事等栏目， 先引导孩子阅读和欣赏。

然后是素材，【写·作文素材】板块则根据写人、叙事、写景、状物、想象、看图、议论、说明、应用、创新等作文类型，搜集大量紧跟时代的作文素材，和孩子的原创作品，让孩子积累素材，同时学习寻找身边的写作素材。

光有素材不行，还得学会用好素材，【学·作文课堂】的板块则有作文门诊、名师讲堂、作文技法、字词妙用、积累素材，手把手教孩子怎么写好作文。

【趣·小读者俱乐部】的板块则是一些读编互动、心情故事，在学习之余，放松一下。

爱读写

1、积累丰富写作素材，涵盖各种作文类型

杂志每期精选50篇左右的作文，搜集了大量名家的、孩子的优秀作文。作文类型多种多样，体裁齐全，文章长短结合，主题各异。

而且所有选文都经过严格的质量把关，从孩子感兴趣的方向出发，能让孩子感受到有新意、有营养，搭配精准的写作方法，读得多了，孩子潜移默化就会用在自己的作文里了。

爱读写

2、名师指导写作技巧，解决作文烦恼

很多孩子看别人的文章知道写得好，但是自己写却无法应用起来，因为他不知道别人好在哪里，自己的问题出在哪里。

《爱读写》每个栏目结尾处都有名师点评，例文好在哪里，有什么值得借鉴的地方都一目了然。

还有根据孩子的习作逐字逐句的点评分析，针对性的写作技巧指导，清晰明了的习作思路、写作方法、作文升级点评等。

杂志先用丰富的素材培养孩子的语感和兴趣，不再提笔“写流水账”；继而深入了解写作方法，培训写作技巧，让孩子的作文内容更加“有血有肉”，让孩子写作变得信手拈来。

全国那么好评如潮的《小读者》，如何俘获那么多家庭的心？

1、绝不矮化儿童审美的“中国最美期刊”

这份《小读者》杂志，可以说是 “美貌与才华”兼备了，曾被评为“中国最美期刊”，不止文风清新文雅，文笔流畅、美好、自然，杂志的排版也以清新、童趣为主，温暖的语言搭配独特的插画设计，在整体和细节方面都很惊艳。

每一副图片都是由插画师根据文章内容精心设计再创作的，充满值得反复品味和欣赏细节，精美的插画适合孩子们的审美，也让阅读更加轻松。

在文章排版上，强调整体及细节感受兼顾，有节奏感和阅读美感，每翻一页，视觉效果都非常好，配色温柔，清新淡雅，让整本书都看起来很温暖，可以在不知不觉中提高孩子审美。

2、贴近孩子的阅读需求

阅读本身是愉悦的，而不是负担，这本杂志比较贴近孩子的阅读心理和阅读特点，它的每篇文章大概是 500—2000 字的篇幅，文章长短结合，对阅读节奏的把控得当，同时精美的原创插图，有呼吸感的排版，都可以很好地提高孩子们的阅读体验舒适度，所以孩子们更愿意主动阅读。

杂志有很多国内外经典文学作品，也包括不少热点资讯和奇趣知识，选文有趣、有料，而且大多文章内容都描述了这个年龄段的孩子真实的日常生活场景，孩子代入感非常强。

贴近孩子喜好，却不一味迎合；考虑不同年龄段孩子的阅读特点；恰好合适的知识输入让孩子增长见识；也在阅读的过程中养成正确的价值观。

3、阅读通往写作的桥梁

丰富的阅读文章带来的当然是丰富的作文素材，每月两本，几十篇文章，简直就是一个超量的作文素材库。

而且这些内容，全方位覆盖了初中小学的作文类型，包括写人、叙事、写景、读后感、状物、创新、想象等。优美的文章，也是完美的好词佳句库。

除了读，在写的方面，它会有详细具体地解析：题目如何修改？描写如何生动形象？孩子们可以对比自己的作文学习是否有可以修改的地方。同时也有优秀作文的范本赏析，逐句分析优秀作文“好”在哪里。

两本一起读的话，既可以通过丰富的故事与纯粹的美文，给孩子带来有趣、有益、有情，好看、好玩、好用的内容，让他们跳出圈子，认识不同的生活方式和思想；也可以培养孩子的写作技巧，让孩子学会写作文，解决语文学习的一大难题。

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