正文介绍:本文是笔者原创的108篇2020年全国部分省、市、自治区高考作文参考文章之一。
这篇文章的题目来源于2020年湖北省黄冈市中考作文题目,这个题目看起来很普通,其实意思很高,内涵很丰富!本文采用抒情和议论表达形式,抒发了对教师和学生的深刻感悟,深刻论述了当老师和学生智慧丰富的内涵。提倡青少年尊师重教。老师喜欢像儿子一样出生。构建和谐的师生关系,营造良好的教育环境!
去幼儿园的话,我是学生。初中人们叫我新学生!幼儿园老师在我眼里充满了歌唱家、舞蹈家和艺术智慧。小学老师在我眼里是数学家、文学家、科学智慧。中学老师在我眼里是哲学家和战略家,充满思辨智慧!
我人生中第一位老师——爸爸,妈妈提醒我“教学奖,师生互动”。当老师需要智慧的指引时,要成为学生,就需要智慧的指导!
老师的智慧之光照亮学生的成才道路,学生的智慧之光照亮老师的职业生涯!
师父,所以还有传播、结业、解惑。老师的智慧传授知识方法,传播规律的技巧,指明方向要领的时候!
“心有灵犀相通”,学生的智慧体现在接受知识、认识规律思维、把握趋势的能力上!
“骆红不是无情的。成为春泥,更好地保护花朵。”,老师的智慧体现在对学生的体贴关怀上。(威廉莎士比亚。哈姆雷特。)注意学生们的细心。爱学生老师的人心!
“一天师,一辈子父”,当学生的智慧体现在尊重师的真实态度上时,师的真实情感;阿事实制行动!
“有教,有因材施教。”"三个人必须有我们的导师。"“江山大学人才出”,老师的智慧尊重个性科学理念,激发潜力,努力,完成人格的快乐氛围。(莎士比亚)。
“师不必贤于弟子,弟子不必不如师”;“青出于蓝而胜于蓝”,做学生的智慧体现在尊重老师谦卑、丰富知识积累、挑战权威胆识!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,当老师的智慧体现在立足三尺讲台无私奉献;塑造高尚灵魂殚精竭虑;培育祖国花朵辛勤耕耘!
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,做学生的智慧体现在悬梁刺骨坚强意志;凿壁偷光求知欲望;破茧成蝶成长提升!
“随风潜入夜,润物细无声”,当老师的智慧体现在耳濡目染、循循善诱;忠言逆耳、用心良苦;潜移默化、身体力行!
“桃李不言,下自成蹊”,做学生的智慧体现在活学活用、知行合一;唯实求真学习习惯;德才兼备良好素质!
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,当老师的智慧来源于“培根铸魂,启智润心”责任担当!
做学生的智慧来源于只争朝夕、不负韶华理想信念!
“学高为师,行高为范”,当老师的智慧来源于职业操守、职业道德、职业素养、职业境界!
“恰同学少年,意气风发”,做学生的智慧来源于青春活力、青春激情;青春创造、青春奋斗!
当老师的智慧创造做学生的智慧,我必将终身学习、终身受教、终身受益;博采众长,海纳百川,以“人人可为我师”智慧,创“我为人人奉献”业绩!
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