【小学生作文教案英语】7年级英语写作公开课(How to write about a person)

The Sawyer系列

Writing:How to write about a person

教学设计

讲师：

授课型：写作教学

一.学习目标

1.通过阅读范文，在老师的指导下提取人物作文的写作要素。

2.在老师的指导下，教师和学生可以共同制定作文的评分标准，模仿范文、作文要素，完成80个单词左右的人物作文。

二、培训课程

教学环节

评价任务

一.导入

观察照片，说出本课将讨论的主要人物—— MR saway，将照片和给出的短语结合起来，形成完整的句子。(共有4幅画，每幅画代表外貌、爱好等特征。)。

二。提出范文-范文分析

1.朗读板文(板文取材于科林英语，是老师选择其他章节的文章组合而成)

从结构到句子的句子分析

3.形成作文建议

4.写文章

1.提出练习问题

2.提出写作过程，介绍过程的同时提出写作标准

3.学生们在十分钟内根据需要完成作文。

5.司铎公平

1.根据写作标准审查和展示一篇文章

2.经过学生和老师的评论，经过文章修改，形成二库，作为范文供同学欣赏

六。摘要

本单元学习内容摘要：

1.关于人物写作的写作建议

2.人物写作的写作过程和写作标准

7.作业

你生活中肯定有很多好朋友，是吗？请介绍80个单词左右最好的朋友。内容必须包含以下内容：

1.年龄、身高、外貌

2.爱好

3.性格。

三、教育反思

附件：课件