每年高考、高考作文题都成为公开话题,今年也不例外。这两天,除了周围的朋友广泛讨论如何写《齐桓公、观众、鲍叔》外,朋友圈也成为了“作文大赛”的风格,作家模拟、名词评论、大学生们较量一次,段子手们出现了,回忆、比拼、嘲讽。那么,我们为什么这么关注高考作文问题呢?
全民围观高考作文题,抛出“除了作文题,其他题都做不到”等嘲讽,其实更多的是围绕着教育。(威廉莎士比亚,温斯顿,教育)很多家长知道作文问题后,第一件事就是考虑该怎么写,猜测孩子会怎么回答。(约翰f肯尼迪,教育)但是一个时代有一个时代的命题,一代人有一代人的答案。时代不同,答案自然不同。但是无论时代如何变化,从一篇作文中都能看出一代人的“三观”是否端正,对社会的思考是否深刻,对热点问题的围观是否热闹,是否理性分析。
可以说,在与社会生活密切相关的高考作文题中,可以感受到强烈的家国感和浓烈的沉思色彩。对于17 ~ 8岁的花季考生来说,作为年轻一代,他们的思考和判断不仅是作文问题,还能窥见未来的人生道路。他们的回答就是检验多年教育效果的节操。
更进一步,高考作文题也是社会试题。移动连接时代,很容易接触到信息,但虚假信息、错误价值观的信息很多,每个考生都在其中。在这样的环境下,形成“三观”,期待鉴别能力有待提高的中学生做出成熟的判断并不难。说到疫情防控期间学生们“停课不停地”上网课,虎牙、斗鱼等直播平台在免费的网课频道上普及网络游戏,更有甚者出现了“网课旁边是香艳播音员”的奇特现象。“有好土才能长出奇花”,环境因此,为什么不借用高考作文的热度,探讨一下如何改善学生的成长环境的社会试题?(大卫亚设,Northern Exposure(美国电视),教育)最终,让孩子收到什么信息直接关系到培养和制作什么祖国的花朵。(莎士比亚)。
全民围观是好事。这些作文题像一道光一样照亮了我们走过的路。大多数成年人已经不需要考试了,但有机会再考虑一次,有助于我们解决更多的现实问题。
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