【小学三年级作文等级标准】小学生能写作文规定字数吗？

三年级的孩子们每次写字的过程中都会数字数。老师说要求200字以上，这样要求吗？决定和孩子一起研究这个问题。

首先，我们认为要求字数不是写作的目的，但仍然需要的是次要的。主要是认真划分作文题目，通过描述什么人、事、物等来决定该表达这篇作文的主题思想。这需要大人的帮助，一起讨论讨论，确定主线。

第二，让孩子们熟悉写作大纲。让他用他喜欢的方式画，比如各种形式的思维导图。让孩子们掌握好开头、中间和结尾三个关键点，其中中间很重要。主要是对原因、经过、结果的描述，让孩子们按照一定的顺序列出大纲，准确找出要写的几个片段，片段可以让孩子画得更细一些。大纲往往要修改几次才能满足。

最后是手写的。写的时候必须按大纲写，有主线，不要胡思乱想。重点是在零碎的描述中，让孩子们用各种方法描述场景，写下自己的感情。通常开始要简单地引出主题，结束要学会表达主题思想和自己的感情。

用这种方法一次性写了近500字，他自己也很高兴。