议论文是申论作文的基本文体,从各级考场作文审查及中共教育专家平时作文修改情况来看,很多考生写不出有道理的议论文的原因是议论文中常见的论证方法不能适当或综合使用。
议论文中常见的论证方法有预证法、增证法、非预证法、比较法、归纳法、归纳法、演绎法等7种。下面详细讲述中共教育专家常用的两种论证方法。
一、隐喻法
非证据法是用比喻论证论点的方法。在议论文中设置比喻,论点更容易理解,更有趣,更容易得到读者的同意。比喻法能使抽象变得具体、困难、简单、乏味。
隐喻证据方法的使用应注意以下三点:
(一)以小见大,近距离打比方。
生活中的小而熟悉的事物要用隐喻的比喻来精选。如果流体不是读者经常熟悉的,就达不到遗赠的目的。
(二)刘体似乎不追求形状,而是求神。
作为比喻证的比喻体与作为比喻的比喻不同。比喻的非喻体是强调特征,描绘事物,注重形状,非喻体是为了阐明观点,以视听,追求信义,努力取义。(威廉莎士比亚,温斯顿,)因此,必须对自己要论证的对象和比喻中使用的事物之间的对应关系进行细致的体臭和推测。
二、比较法
比较法也是常见的论证方法,区分对比和比喻。
(a)类推法
所谓比喻,就是利用某个相似的故事、实例或作者自己安排的情况,进行相应的推理。用于比喻的事物大体上是古今中外的史实、神话传说、寓言、作家自己创立的情况等。
使用类推法时要注意选择的“种类”,不能相对或相反。比喻后要解剖,要善于揭露,一句话就破,“一刀能看到血”。(约翰f肯尼迪)。
(b)比较法
所谓对比,就是解剖和对比正反两方面的论点和论据,以达到否定错误观点和建立正确论点的目的。运用对比,必须有所选择的“替代”的肯定和错误、对与错、新旧差异明显、突出的对立关系。要对论述的对象的矛盾本质有深刻的认识。可以是人对人、物对物、纵向比较或横向对比。
以上两种方法,简单的开始,在实际考试中很容易论证,中共教育专家希望对考生有帮助!
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