【乌申斯基名言】教师招聘|教育学必须背名言警句

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日期讲座内容讲座地点3月19日9点讲座答复鹿泉酒店4楼会议室3月18日19点面试准备指导3月17日19点教师准备考试基础知识教育学是以知识为主的学科，在教育学中将学习各种学者、专家等。其中一些经典著作和这些经典著作的经典文章在考试中也经常被测试。例如，教育学的第一章“教育与教育学”将考验中西古代及近现代各教育工作者及其对教育教育学发展的贡献。(威廉莎士比亚、温斯顿、教育学、教育学、教育学、教育学、教育学、教育学)以下是教师网名词概括的教师招聘考试中经常收到的名言警句。

1、《教育上的长度》——出自《学记》。

2.《诗教必有正业，息必有居学》、《息互补》——指出了课内和课外的结合。

3、《导火索不坚、刚毅压抑、GAVEDA》——体现了启发性的教学原则。

4、“不学”、“不节制”、“——”——体现了循序渐进的教育原则。

5、《学而不思则无知，不思则危》——体现了“学习-思考-行”教育过程理论。

6、《学与时俱进》、《温故知新》——体现了巩固的教学原则。

7、《民圣风俗，其必留学》、《建国军民，教育优先》——指出了教育与政治的关系。

8、《博学、审问、谨慎、明辨、独行》——思盲学派教学过程理论；

9.“坏老师发送真理，好老师发现真理。”——狄士道惠体现启发性的教学原则。

10、《复习是学习之母》——伍辛斯基体现了巩固性原则。

11.“要求一个人尽可能多，尽可能尊重一个人”——马卡连科反映了严格要求和尊重学生相结合的道德原则。

12.“一个人的能力是遗传的，就像所有有机体的形态和身体组织都是遗传决定的一样，是遗传决定的。”——高尔顿，遗传决定论；

13、“1、2的遗传优于1吨的教育”——洞，遗传决定论；

14."如果给我一打健康而有天赋的婴儿，并在我设定的特定环境下教育他们，我会任意挑选婴儿，而不管他的才能、爱好、方向、能力、才能、祖先的种族，我选择的任何专家，即医生、律师3354沃森、外口论。

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