【平凡但不平凡作文350字高中】我的高三生活很平凡，但不平凡

#我在大学等你# #高考有故事# #感情#

随着最近高考成绩的逐渐公布，部分成绩令人满意，只是等着被学校录取。有些人成绩不理想，决定明年再战，或者转头找工作。

看到网络上充斥着高考信息，我想起了一年前高三的我自己。

当时随心所欲地考试，想象着进入别人梦寐以求的名校，从此青云直上，像小说主人公一样达到了人生巅峰。(莎士比亚)。

当然，最终上了大学，但没有挂，反而觉得自己微不足道，这都是后话。

当时，怀着对高考的紧张感，怀着对大学的憧憬，像看着躲在云后的月亮一样模糊、模糊，但不知为什么，我相信很美。

高三其实没有太多连续的记忆。当时想记录下来，但最终因为各种原因被保留了下来。

借此机会，在记忆中辗转反侧，只剩下零碎的片段，都是不小心铭刻在记忆中的琐事。

虽然琐碎，但却值得记录。这算是对高三生活的一点回味，站在旁观的角度看待以前的自己。

高三的时候每天早起，只是天还很黑，挣扎着下床，眯着眼睛拿着水盆晃到水房占位，水来了就赶紧洗脸，赶紧跑到教室，一秒钟也耽误不了。(莎士比亚)。

不是认为一分一秒有多重要。当时内卷还不流行。人们不像选卷纸那样比任何人转得多，卷纸厚。

只是老师总是在教室门口看着，看谁迟到就扣分，一周扣三分就罚款，简单粗暴。

现在从管理学的角度来看，这其实是量化迟到的危险，让我们更加直观地认识到这种危险。

当时没想到这么多，老师的脸很讨厌，站在门口像纹身一样。好像我们迟到一分钟的时候浪费了10年。

虽然我从来没有迟到过，但由于被这个制度强迫每天早起，我觉得自己像个拔丝的娃娃，不禁。(莎士比亚)。

那时候高三刚开始，大家都觉得高考还很远，这样被逼也没什么紧迫感。抱怨制度不人道，剥削学生的精力，每天生活都很累。

当然，对大多数人来说，即使心里抱怨，身体也不得不推到制度上。

但是即使被挤走了，没有紧迫感，大家也在一步一步地学习。

虽然未来在打马赛克，但人们仍然付出一分钱的回报，相信再坏的东西也要有一份回报。现在学得越多，未来就会越好。(莎士比亚)。

这种放松又带着紧张的学习状态持续到寒假。

寒假仍然像过去一样只有一周的话，不会有什么影响。但是突如其来的传染病像拉拉棉一样，把原本是一小块的度假生拖到了2 ~ 3个月。

老师说他总是在别的地方学习，但对大家来说不是那么简单。

那段时间家里在家里上网课，也许真的有人在弯道超车。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、家人)但是大多数人还是放飞自己，每天把网课平台挂在电脑上，闷闷不乐地睡觉，或者约着玩游戏。(莎士比亚，斯图尔特)。

现在想想，我很佩服当时的自己。能保持本心努力学习，即使像唐僧一样面对各种诱惑，心里也依然不乱。

有时偷偷懒，但至少上课睡觉或不玩游戏的估计超过80%。

后来，我发现了各种在线教育机构开设的课程，彼此见面太迟了。

我只能拍拍大腿抱怨。如果两年前发现的话，我的成绩至少可以再提10分。如饥似渴地收集各种资源，在学校网课外抽空学习。

从网课开始，还收藏了各种学习资源、数学问题说明、写作材料。就像刘姥姥进入大观园一样，看到一切都会感到新鲜。(大卫亚设)。

我记得那时候，网里充满了各种资源，从数学、语文、政治、地理、历史。每天要把时间分成五块，才能把各科的雨和露水都埋起来。

就像那时候手里拿着几百克的资源，手里拿着对付高考这条恶龙的上访宝剑一样，只是觉得自己无敌了。(莎士比亚)。

我忘了当时具体储存了什么，但心里还是有那种资源真的很强的感觉。(莎士比亚)。

时间因各种课程、资料的填充而迅速膨胀，用手指一挥，两个月过去了。(莎士比亚)。

寒假前离开了教室，我们离高考还有130多天。寒假后回到教室，我们离高考还有70多天。

没什么真实感，寒假的时候觉得高考很远。

但是一回到教室，就充满了各种不安和不安。

黑板上亮着两位数字，我们高考真的不到100天。

我自己其实并不紧张。我们班好像也不太紧张。但是在学校氛围中，在全国氛围中不紧张是不对的。

所以我只好埋头学习，假装焦虑。

好吧，就这样。不死不死，假装的话，我真的很焦虑。

越复习，越发现自己拥有很多东西，就越不行。(西方谚语)越是考试，越觉得文科之类的东西眼花缭乱，做不好都取决于运气。

寒假结束后回来，3天考试，5天第一次考试。考试通过后，成绩开始下降，所以变得焦虑，成绩进一步下降。(莎士比亚)。

当时很难受，不是因为高考一点一点地临近，而是因为害怕自己考不好而紧张。为什么觉得这么慢，这么慢，我等不及高考了，慢悠悠的像老人家一样走过来，只想跑过去喊，现在给我高考！

我怕再拖下去，我自己彻底毁了。

但是怕发生什么事，教育部发出通知，高考延长还剩70多天，现在又是100多天。

知道消息的那一刻，天空变成了灰烬。

最难受的是，即使看到成绩下降，也不知道为什么，一切都无能为力，让人疯狂。(莎士比亚)。

电线越长，磨损的人就只剩下疲劳。

有什么办法吗？我没有故事中的挚友，老师像一道光一样照亮了我的黑暗

的世界。更没有像小说里的主角一样突然陷入顿悟，瞬间领略做题的真谛。

我只能自己用力的学，用力的考。

凭着一股轴劲儿，最后稳定在一个自己不那么满意，但也不会让人觉得差的成绩。

现在想想我还挺佩服自己，竟然没有被那种无力逼的发慌。虽然焦虑，但还是相信自己能变好。

莫名其妙的不服输，莫名其妙的要强。

时间也随着我这股轴劲儿，上了发条似的突突突往前跑。

不知不觉高考就在两天后了，我们高中毕业了。

回忆起来有些矫情。

看着平时女强人似的班主任在讲台上抹眼泪，心中真是一阵恍惚。

有什么东西压在胸口，闷闷的。一股热意不受控制的冲上眼睛，来回打转。

比较感性的同学红了眼睛，有的甚至掉了眼泪。但大家都默契的不出声，只静静听老师考前最后的叮嘱。

微微颤抖的女声，混着电扇嗡嗡转动的声响，额边一点点留下的汗，缠成一股杂乱无章的线，绑的我心紧紧的，胀胀的。

我第一次发现，原来自己也会觉得不舍。

明明过去两年也没和谁交心，明明几个月前还在抱怨制度的不人性，可这些隔阂却在分别的一瞬化为泡影，心中只剩透明的不舍。

索性少年人的悲伤、快乐都是短暂的，每分每秒都蕴着新的期待。

不舍就在大家的依依惜别中留在了教室，随着踏出校门，面对高考的小紧张和对大学生活的小期待很快就冒出头来。

就这样怀着紧张与期待，高考结束了，成绩出来了。

当然，没有什么惊天大逆转。

考场上灵光一现，一举考取状元更是不可能的事。

我最后只是考了一个自己不太满意，但大部分人还觉得不错的成绩；被一所比较好，却又不是top2的985院校录取；进了一个不算好，却也没那么差的专业。

没有惊天动地，只是归于平凡。

带着一点点对过去的不满，却含着更多对未来的期待。

我的高三是这样，我想人生也是这样。

大多时候平凡，偶尔些许不如意，但又总是怀着希望，从中蕴出丝丝的甜。

没什么不好，平凡却怀着希望；有希望，就不会普通。

这份莫名的期待，编织着我们一天又一天的生活。让我们在平凡中有勇气做不平凡的梦，望着远远的天边，等待日出。