当前位置:首页 > 教育

董仲舒强调 董仲舒强调以什么理念治国

董仲舒是西汉思想家、政治家、教育家,他强调以道德教化作为治国的重要工具,并用阴阳学说来加以阐述,形成一套完整的"阳德阴刑"的德主刑辅论。

以德治国理念

西汉王朝统治人民虽然奉行黄老的"无为而治"的思想,实质上仍因袭秦制,以严刑峻法统治人民。武帝好法术、刑名,重用酷吏,以严刑峻法来加强统治,给人民带来了极大的灾难和痛苦。为了社会秩序的稳定,为了封建统治的长治久安,董仲舒认为要缩小贫富差别,协调各种社会矛盾,提出"调均"的主张。上疏汉武帝"限制私人占有土地的数额的主张,限制豪强兼并土地,不允许官吏与百姓争抢利益,盐业、金属业都有百姓自己掌控,除去奴婢制度、擅自斩杀的威严,降低赋税,减少徭役,让人民休养生息,减少民力消耗"。

这些主张,首先,打击豪强势力,加强中央政权的力量;其次,暂时缓和地主阶级和农民之间的阶级矛盾,加强了封建统治阶级专政,防止社会进一步动乱,防止农民起义。董仲舒吸取秦灭亡教训,为了缓和地主阶级和农民的矛盾,提倡德治,革除秦时的弊政,进行"更化"。他的"更化"思想,就是以儒家的礼义仁德来限制对人民剥削,维持和巩固汉王朝统治阶级专政。他认为,严刑峻法,给统治阶级带不来稳定的统治秩序,不能维持和巩固封建地主阶级的政权。他提出:实行礼义,布施仁德的政策,以德治理为主,重视"教化",主张用仁德代替严刑。他视"德治"主张为巩固封建统治的基本治国原则。并上疏汉武帝:"作为帝王应该秉承上天的意思进行办事,因此,应该用仁德的教化而不是用刑法治理,以“德治”为主,“法治”为辅。

董仲舒天人理论思想

君权神授说是一种神化封建君主专制的一种政治理论,但是汉代的董仲舒君权神授说与最初的君权神授说稍微有些不同。董仲舒是在西汉汉武帝时期提出的君权神授,他在原来的基础上加上了天人理论。

董仲舒提出了“天意、天志”的概念,继而提出了“天人相与”的理论。这个理论就是认为天和人间是相通的,天主宰了一切。天按照自己的面目创造了人,人就应该按照天的意愿来行动。从这个理论出发,董仲舒提出了“君权神授”的说法。

董仲舒的君权神授就是认为皇帝是天的儿子,他是奉了天命来统治世人的。因此人民要绝对地服从君主,只要是君主喜欢的事,人民就应该无条件的去做。董仲舒提出的君权神授重点就是强调君权的合理性和神圣不可侵犯性。这种理论让当时的统治者非常满意,董仲舒的地位也因此提高了许多。

董仲舒君权神授的理论提出后,对后世有很深远的影响。比如后世皇帝的圣旨都会写上“奉天承运”这几个字,就是为了证明皇帝是奉了上天的命令前来统治世人。不止皇帝做事喜欢说成天的意志,就连普通百姓也是喜欢把自己所做的事说成是上天的意思,比如“替天行道”。中国古代的老百姓都特别相信神佛之类的,而皇帝等人这样的做法,就是把自己所做的事神话,从而得到自己想要的结果。

1.《董仲舒强调 董仲舒强调以什么理念治国》援引自互联网,旨在传递更多网络信息知识,仅代表作者本人观点,与本网站无关,侵删请联系页脚下方联系方式。

2.《董仲舒强调 董仲舒强调以什么理念治国》仅供读者参考,本网站未对该内容进行证实,对其原创性、真实性、完整性、及时性不作任何保证。

3.文章转载时请保留本站内容来源地址,https://www.lu-xu.com/jiaoyu/534262.html

上一篇

学校安全 校园安全管理包括哪些方面

下一篇

董仲舒强调以什么治国 董仲舒强调以什么理念治国

马斯洛需求层次理论图 简述马斯洛需求层次理论及其重要性?简述

题目:简述马斯洛需求层次理论及其重要性?简述解答:转载以下资料供参考马斯洛需求层次理论在市场管理中的重要性 马斯洛理论把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五类,依次由较低...

麦格雷戈 麦格雷戈“X-Y”理论的案例

题目:麦格雷戈“X-Y”理论的案例解答:麦格雷戈 X-Y理论(一)"X理论"的主要内容 1,一般的人天生好逸恶劳,尽可能地逃避工作.2,一般的人情愿受人指导,尽可能地避免担负责任.3,一般的人个人...

绝对优势理论 绝对优势理论,比较优势理论都是在假设条件下才成立的吗?

题目:绝对优势理论,比较优势理论都是在假设条件下才成立的吗?既然都是有前提的,而且这些前提几乎在现实生活中都不可实现,那么这些理论都只是理论而已吗?解答:他们还是有道理,就像所有经济原理一样都是有...

代理成本 代理成本有哪些?什么是代理成本理论

代理成本有哪些?什么是代理成本理论高财务杠杆水平下.除了破产成本.还存在与代理问题相联系的成本。如果财务杠杆水平很高.股东相对而言在公司中的利益较少.代理成本公司破产时涉及的股东的资金也较少。因此...

理论与实践的关系 实践与认识的关系与理论与实践的关系它们相等吗?有什么区别?怎样区别?

题目:实践与认识的关系与理论与实践的关系它们相等吗?有什么区别?怎样区别?解答:嗯,不同.认识来源与实践,又服务与实践.认识是一个过程,包括感性认识和理性认识,在感性认识阶段,人们的认识比较片面,...

世界物质统一性原理 世界的物质统一性原理及其理论和现实意义

题目:世界的物质统一性原理及其理论和现实意义马克思主义基本原理概论上的一题,课本看着太乱不知道怎么背.有谁整理过吗?可以复制但是要是课本上的内容吧不要说些自己的理论还有其他书上的,谢谢了.解答:原...

古典管理理论 泰勒的科学管理理论的主要观点是什么?请详细进行说明

题目:泰勒的科学管理理论的主要观点是什么?请详细进行说明解答:(1)科学管理的中心问题是提高劳动生产率.(2)科学挑选工人.(3)要是工人掌握标准化的操作方法.(4)采用性的工资报酬制度激励工人努...