刷课什么意思 看到今年高考试卷，认真刷课的同学都笑了......

来看看！

2020年高考结束。看到今年高考试卷，认真刷班的同学都很开心。

让我们来看看我们的课程表现。

2020新课程标准第一卷

阅读以下材料，按要求写。

春秋时期，齐国的龚自久与公子小白争夺皇位，管仲和包书分别辅佐。管仲领兵拦住小白，一箭射中他的带钩。小白装死逃跑了。后来，小白即位，史称齐桓公。包书对桓公说，只有管仲一个人想继承霸业。于是桓公重用管仲，鲍叔干归他麾下，最终成为一代霸主。后世盛赞齐桓公九合诸侯，一统天下，位列“春秋五霸”之首。子曰:“桓公久和群臣，不用运人，也管钟忠之权。”司马迁说:“天下(赞)管仲的圣贤不多，但包书能识人的不少。”

班级计划举行一次阅读会议来讨论上述材料。齐桓公、管仲和包书，你对哪一个感触最深？请根据自己的感受和想法写一篇演讲稿。

要求:结合素材，选择好角度，确定意图，明确风格，自己做标题；不复制，不复制；不泄露个人信息；不少于800字。

新课程标准第一卷《管仲传》。在我们的文言文课上，已经为学生们详细分析了这些材料。看到题目应该不奇怪吧~

这次考试没有直接放原文，而是放了翻译版，降低了难度，也建议大家多关注文言文~

回到作文，从三个人的角度选择一个人物来分析其优秀品质。比如从齐桓公的角度，可以写精英主义，讲讲人才的重要性~

我们的《高考语文十年真题》这部分也有吧~

2020年新课程标准第二卷

阅读以下材料，按要求写。

墨子说:“你看人的国家，你看你的国家；看人家的家，如果看人家的家；看看人们的身体，如果你看他们。”英国诗人约翰·多恩说:“没有人是孤岛。每个人都是广阔大陆的一部分。”

"青山同在，岳明曾是两个乡."“同呼吸，希望春天来。”.....2020年春天，这些信息被印在国际社会对中国的援助上，表达了世界人民对中国的支持。

“山和山不相逢，人要相逢。”“消失，夜晚！我们会赢在黎明明！”.....这些话印在中国对其他国家的援助上，承载着中国人民对世界的祝福。

“世界青年与社会发展论坛”邀请您作为中国青年的代表出席会议，并发表主题为“携手同一个世界，共创青年美好未来”的中文演讲。请结束一个演讲。

要求:结合材料内容和意思完成写作任务；选好角度，确定立意，理清风格，自己做标题；不复制，不复制；不泄露个人信息；不少于800字。

国卷二，原题目几乎提到了。我相信读了这门课的学生不会没有东西可写。

“人类命运共同体”理念与材料完美结合！

周五还有材料

2020新课程标准第三卷

阅读以下材料，按要求写。

人们用眼睛看别人，看世界，却不能直接看到自己。所以，在人生的旅途中，我们需要寻找各种“镜子”，不断画出“自画像”来审视自己，尝试回答“我是谁”这样重要的问题“我想过什么样的生活？”“我能做什么？”“如何活得更有意义”。

毕业前，请给即将入学的新生写一封以“如何给自己画图”为主题的信，与他们分享你的感受和想法。

要求:结合素材，选择好角度，确定意图，准备好自己的标题；不复制，不复制；不泄露个人信息；不少于800字。

三卷本散文《反思》《自省》的题目不是《为自己画像》吗？明白题目的意思，再回头看，是不是很简单？来看看我们课程的资料吧！

周五的材料也专门讨论了这个话题。学生们在考场上玩得开心吗？

2020年全国新高考卷一

阅读以下材料，按要求写。

面对新冠肺炎疫情的突然爆发，国家坚持以人为本，以生命为重，采取果断措施进行防控。

人独居，取消探访和聚会；关闭娱乐和体育场所；政府服务在网上办理；有序推迟开学；公共服务场所应当设置安全“一米线”。防疫拓宽了人们的距离。

城乡社区干部、志愿者值班，防疫杀生，送菜买药，缓解燃眉之急；医学专家在线实时、科学指导，增强抗疫信心；快递员在风雨中奔波于城市和乡村；司机日夜工作，保证物料的运输；老师坚守岗位，网上传道授业；记者深入前线传递温暖和力量。抗疫让人们近距离接触。

请综合以上材料，以“疫情中的距离与联系”为主题写一篇文章。

要求:选准角度，确定意图，明确风格，拟好标题；不复制，不复制；不泄露个人信息；不少于800字。

无法避免的“疫情”确实出现了！我相信学生们必须为考试做好准备。我们在春季班上了两节课，讲了疫情相关的作文，周五还做了专题材料。

星期五材料

2020年全国新高考卷二

阅读以下材料，按要求写。

读万卷书，行万里路。无论读书还是散步，都会偶遇地名。有些地名很容易让你想起自然特征、风俗习惯、历史文化、著名人物等。有些地名会唤起你的回忆和感受，也许是一个难忘的故事，或者对你有特殊的意义。

电视台邀请你做《中国地名》的嘉宾主持。请以“带你更接近_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”为题写一篇主持演讲(加地名使标题完整)。

要求:结合材料，选择好角度，确定意图，明确风格，适合身份；不复制，不复制；不泄露个人信息；不少于800字。

相信很多同学在考场上看到这篇作文都会很困惑。地名到底是什么？

其实保持心态稳定，认真分析题目，课程给你的思路也很清晰

材料给你第一个角度:这个地方的自然特征、风俗习惯、历史文化、名人等等

在这里可以讲讲传统文化，选择一种自己熟悉的传统文化，想一想哪个地方和这个传统文化有关，就写下来

当然也可以是你熟悉的历史人物写的。也再次证明了我们作文课上所强调的“认识一个人”的重要性。比如你了解杜甫，可以从杜甫草堂说起~可以听听这个公开课。

材料给了你第二个角度:一些地名会唤起你的记忆和情感，也许是一个难忘的故事，或者对你有特殊的意义。

这个角度主要是写个人经历，记叙文比较好。

2020江苏卷

根据以下材料，选择角度，拟好题目，写一篇不少于800字的文章；除了诗词，风格可选。

同步反应，寻求同一呼吸。人总是会关注自己喜欢的人和事，久而久之就会被类似的信息包围和塑造。智能互联网时代，这种包围更紧密，这种塑造更理智。你未来的样子可能从下一次浏览开始，一串来自彼此欣赏的赞美，一次无法控制的分享，一次突然的感动。

《江苏卷》考题稍微难一点。抓住关键一句“在智能互联网时代，人们将被同类信息所包围和塑造”。这就是大数据时代的“信息茧房”。材料中提到“我们会被我们关注的信息所塑造”，提醒我们要面对复杂碎片化的信息，要有分辨的能力。

当然，作为互联网大军的一员，我们也在塑造互联网环境，这也促使我们说话谨慎。

2020浙江卷

每个人都有自己的人生坐标，也对未来有着美好的期待。

家庭可能对我们有不同的期望，社会可能给我们不同的角色。

在瞬息万变的现实生活中，个人、家庭和社会之间的差距或错位必然会出现。

你是如何体验和思考这个的？写一篇文章，谈谈自己的看法。

【注】(1)选择自己的角度，做出自己的意图，做出自己的题目。②文体明确，不得写成诗歌。③不少于800字。④请勿复制或复制。

浙江卷讲角色问题。作为一个人，我们在自己身上有定位，家庭和社会对我们也有期待。怎么平衡？你可以写“顺从你的心”

也可以写“为国为社会”，扩大格局，树立远大理想，努力承担社会责任

北京卷2020

从以下两个问题中选择一个，根据需要回答。不少于700字。把问题抄在答题卡上。

(1)2020年6月23日，北斗三号最后一颗卫星成功发射，标志着我国自主建设和运营的北斗卫星导航系统全球组网部署完成。整个系统由55颗卫星组成，每颗卫星都有自己的功能。它们编织在一起成为一个“天网”，可以服务全世界。

在材料中，“各有各的作用”，你有过怎样的联想和思考？请联系现实生活，选择自己的视角，自己拟题目，写议论文。

要求:论据清晰，论据充实，论据合理；语言流利，文字清晰。

(2)在当今时代，我们每天都面临着各种各样的信息。有一个信息要么会触发你的感觉，影响你的生活，让你兴奋，让你感到内疚，要么让你学会辨别真假...

请以“一条信息”为题，联系现实生活，拓展联想或想象，写一篇记叙文。

要求:心理健康；内容充实详细；语言流利，文字清晰。

“各有各的作用”，它仍然强调我们要有社会责任感，每个人都会在自己的位置上发光，这样我们的国家就会越来越好。

材质完美契合！

2020天津卷

阅读以下材料，按要求写。

《中国的脸》是全球热播纪录片中充满家国情怀的杜甫，因中医造福人类而获诺贝尔奖的屠呦呦，厚重防护服下医务工作者疲惫的笑脸，无声街道上快递兄弟温暖的手...你和我一起以各种方式塑造“中国面孔”。

2020年春天之后，你对中国有什么新的想法和见解？请写一篇文章。

要求:①选择自己的角度，制作自己的标题

②文体不限(诗歌除外)，文体特征明显

③不少于800字

4不要复制或复制

《中国面孔》讲的是“中国人群”，仔细看过这门课的学生应该在考场上开怀大笑

这个问题还是强调大家各尽所能。说普通英雄再合适不过了。做好本职工作，就是中国人的力量！

2020上海卷

世界上很多重要的转折点都是意外发生的。这是否意味着人们对事物的发展无能为力？

请张给写信，谈谈你对这个问题的理解和思考。

要求:(1)自制题目；(2)不少于800字。

上海卷符合今年疫情的主题。今年的突发疫情极大地影响了我们的生活和国家的发展。这是否意味着我们无能为力？

挑战也是机遇，转折点也是希望！讲讲危险与机遇的辩证关系，恰到好处！

除了作文，其他章节也完成了！

比如中国古诗三卷

佛脚课也讲了原话，音乐应该在考场上绽放吧~

最后，我们的学生，看着我，你能写！！！