为了丰富学生的暑假生活，增长知识，提高实践能力。社区邀请了桐乡实验教育集团镇东小学的车晓英老师给学生们赠送了一个“牙签塔”。
活动开始时，车先生通过介绍全国著名的塔，与同学们探讨了塔的秘密。为了让学生更直观的感受，车老师做了两个小实验，得到了两个结论:一是三角形更稳定，空的结构可以减小空空气阻力；第二，重心越低越稳。
车先生在探索了塔的稳定性的秘密后，要求学生分成两组，在规定的时间内用粘土和牙签建造一座尽可能高的塔。孩子们尽了最大努力，通过反复尝试，他们建造了不同形状的塔。
测量，测量
我和我的塔
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