举高高 “举高高”导致孩子被送急救，这6种游戏，别再和孩子玩了！

我们可能都玩过这个游戏:把孩子扔高，然后接住。

这往往会让孩子傻笑，听到孩子笑的父母会很满足。

但是，家长可能没有意识到这个游戏存在一些安全隐患，可能会对孩子的健康造成危害。

一个3岁的女孩被父亲高高举起。她没有想到她的头会被屋顶扭曲的电扇割破，导致头骨凹陷和破坏性骨折；

幸运的是，经过两个多小时的急救，孩子救了他的命，现在正在接受进一步的治疗。

原来那天晚上我爸爸和女儿在玩一个高级游戏。当他们抚养女儿时，他们离天花板很近。他们没有注意到头顶上运行的吊扇的巨大安全隐患；

刹那间，孩子的头被一把锋利的吊扇叶砍下，鲜血瞬间涌出，女儿哭了。

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幸运的是，经过手术治疗，危机成功转化为安全，没有造成神经损伤。

一个常见的亲子游戏捧高，却造成头皮撕脱伤、颅骨破坏性骨折、硬膜下血肿等严重情况。

在我们的日常生活中，作为父母，为了让孩子开心，我们都喜欢玩高高举起等亲子游戏，每次都能让孩子开心的笑出来。

其实这些看似有趣的小游戏都有一定的风险。有些家长不注意可能会伤害孩子！

这六种常见的游戏都有隐患，所以家长不仅要重视高举的游戏，还要重视一些常见的亲子活动，这些都有隐患。保八马宝一定要多加注意，避免在游戏中伤害宝宝，造成“伤心难过”。

一个

颤音版筋斗

去年武汉有个爸爸带孩子去玩，导致脊髓严重损伤。

父亲在颤音上看到别人家的孩子，就会玩各种游戏，心里痒痒的。他以为自己家里有个2岁的女儿，录下自己和女儿的翻筋斗会很热很暖。

父亲心里开始痒痒，打算挑战2岁的女儿，但没想到，悲剧发生了。

爸爸一把抓住菲菲，把它向上转了180度，突然失去了手，孩子瞬间就落到了他的头上。

医生发现菲菲脊髓损伤严重，整个肢体都不能动，尤其是上肢，但损伤能恢复到什么程度却无法预料。

本来想和孩子有个亲子互动，却造成了沉重的后果，当事人自然后悔。

其实这种翻跟头挑战需要父母有足够的力量。如果力度不够，孩子很容易因为缺手而摔倒；但是如果用力过猛，孩子会因为拉的不当而脱臼。

2

高空抛接孩子

为了让孩子开心，很多爸爸喜欢把孩子扔上去，用双手接住。你知道如果你扔得太用力或者抓不到它们会有多大的风险吗？

宝宝颈部肌肉发育不良，支撑不了头部。频繁的抛掷和抱起宝宝，会让宝宝的头部不停的晃动，脊椎、脑组织、神经血管都有可能移位甚至撕裂。严重者甚至可能导致脑瘫、智力低下、生长迟缓，或直接倒地。

三

抱着孩子荡秋千、转圈

摇摆和转圈游戏，就是宝宝被父母用两个手腕抓住，父母快速的把宝宝向上摇摆，或者360度转圈，宝宝半转空的跟着转圈飞。

在这个刺激的游戏中，宝宝因为离心力而“飞”，其实很容易对宝宝的身体造成伤害。

一方面，这个动作容易导致宝宝手腕或肘关节脱位；另一方面，在快速转弯后，婴儿着陆后容易头晕，站立不稳，从而摔倒并受伤。

四

抱着孩子的头:拉萝卜

拔萝卜的游戏是父母用双手托住孩子的头，用力把孩子举起来。一般来说嘴里会有话:拔萝卜长高......

有长辈认为拔掉孩子的脖子可以让孩子以后长高，但并没有意识到这个游戏背后的隐患。

之前郑州有个男生因为玩萝卜瘫痪了。

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这个游戏可能会伤害孩子的颈髓。

这是因为父母玩萝卜拉抱孩子头的时候会给颈椎一个纵向牵引力。

颈椎的骨头很难拉开，里面的脊髓很脆弱，可能会伤害到孩子的脊髓，进而导致孩子瘫痪。

五

“飞行”

双手抓住宝宝的脖子和脚踝，一边转圈一边用力向上提。

这种逗乐方式不仅有摔倒伤害宝宝的危险，还有导致脑瘫的危险。由于这种快速旋转，婴儿的脑组织会与颅骨发生碰撞，从而损伤脑神经，影响大脑的发育。

六

捏孩子的脸

你喜欢捏宝宝的脸吗？

如果身边的朋友或亲戚觉得宝宝可爱，上来就要捏宝宝的脸。你会拒绝吗？

很多家长不会当面拒绝，觉得挤宝宝的脸没什么好处。但是你知道吗？

经常被捏造成的典型“流口水疹”是因为宝宝的吞咽和口腔功能发育不完善。如果成年人总是捏脸，会刺激唾液腺分泌，加重流口水。

还有就是父母对宝宝的保护力度不够，给宝宝带来了很多外界的不良刺激，唾液腺的分泌会变得更加旺盛，多余的唾液会流向宝宝的面部和胸部，从而诱发一些皮肤问题，比如“口水疹”。

所以，当别人要求捏宝宝的脸时，父母一定要懂得拒绝。平时多注意宝宝的护理，避免外界的不良刺激。

父母如有上述行为，应及时纠正。如果有朋友家人这样逗孩子，家长要及时制止。

因为逗弄孩子一次就相当于伤害孩子一次，不要把“爱”变成“伤害”，不要让玩耍变成辛苦。

风险总是无处不在，所以我们不能冒险。而且成年人不恰当的模仿很可能会吸引孩子的模仿。在这个环环相扣的循环中，风险因素会慢慢积累，也许会在某个时刻爆发。

亲子互动自然好，但请以安全为第一要素，不要让我们的突发奇想伤害孩子。

高级班

10/7-10年级(4小时)

10/10-13蒙特梭利学校主任(4天)

中级班

9/19早教(20天120课时)

9/19-23 Orff (5天30课时)

9/19-23感觉(5天30课时)