纪念朱伯昆老师
朱伯昆老师(1923-2007年)，著名哲学家、前北京大学哲学系教授、国际力学联合会会长、东方国际力学研究院院长、冯友兰学术研究会会长、《国际易学研究》创刊人。
主要著作有：《易学哲学史》、《先秦伦理学概论》、《朱伯崑论著》等。是继冯友兰、张岱年之后的第三代中国哲学史的代表。朱伯崑先生（1923-2007）
《周易》原本是西周时期形成的占筮典籍，即算卦用书。但在后来流程的过程中，人们对它的理解发生了很大变化。从春秋时期开始，随着社会和文化的发展，人们对它进行了各种各样的解释。
我们将后人对《易经》所作的种种理解分为两部分，即“易传”和“易学”。易传和易学这两个概念，不等同于原本的《周易》，但又同《周易》本身有联系。
在我国历史上，解释《周易》的著作有两三千种，目前流传下来的就有近千种。这些解释各有其特点，未必都符合周易的本义。当我们说周易是中华文化的瑰宝时，所谈的周易，是指周易系统的典籍，包括后人对他所作的种种解释在内。
我们这次讲授的是关于周易系统典籍的知识，不只是讨论《周易》这本书原来的性质及内容。主要基于朱伯崑先生主编的《易学基础教程》，目的在于重温与传播经典易学，尽量遵循原文原著。若有冒犯解读、侵权误义之处，皆因本人才疏学浅、学传经典不佳，更望国人不吝指教，共同为中华民族的文化自信尽菲薄之力、众生之智。
一、周易系统的内容和范围
周易系统经典及其所包涵的知识有哪些内容和特色？这是我们首先要认识清楚的问题。
1.经、传、学共同构成一个知识系统
“经”，指西周时期形成的典籍，即原本《周易》，汉朝人尊之为经，即《易经》。经有常规不变之义。汉朝人对儒学遵奉的典籍，《诗》、《书》、《礼》、《春秋》等皆称为经，不限于《周易》。
“传”，有传授之义，古代传授经书的经师，往往对“经”的文字和内容作出解释，其所作的解释称为“传”。解释《易经》的著作，称为《易传》。《易传》有广狭两义：广义指一切解释《易经》的著作；狭义指先秦时期形成的解释《易经》的十篇著作，即“十翼”。翼是辅助的意思。本书所说的“传”，指“十翼”。《易传》解经的特点是，将西周作为占筮用的典籍哲理化，使其成为讲义理的典籍，为《周易》奠定了理论基础。
（待续）
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