有余数的除法应用题 小学二年级数学下册《有余数的除法》综合练习题5套，一次彻底掌握！

余数除法综合练习(一)

首先，在带余数的除法公式中:除数=(被除数-余数)÷商

求下列公式中的除数。

45÷( )=7......3 32÷( )=5......2

19÷( )=8......3 26÷( )=3......5

22÷( )=4......2 51÷( )=6......3

37÷( )=9......1 54÷( )=7......5

第二，在带余数的除法公式中:被除数=除数x商+余数

求下面公式中的被除数。

一、填写空

1.除以余数，被除数= () × ()+()

2.20以内可被3整除的数是:3，6，()，()，()

二，课文问题

1，一个数除以5，商是9，余数是2，这个数是什么？

2.77等分9。每个多少钱？还剩多少？

3.58减去3和8的乘积，差除以4。商数是多少？还剩多少？

第三，直接写数字。

7×8= 34÷7= 74÷9= 48÷6=

23÷3= 17÷6= 58÷6= 39÷6=

54÷9= 19÷2= 24÷5= 63÷7=

82÷9= 77÷8= 54÷9= 36÷7=

四.填写空。

1、( )×8=56 ( )÷7=7

36÷5=( )……( )

3×( )=24 81÷( )=9

25÷5=45÷( )

40÷9=( )……( ) 61÷( )=8……5

2.在除法运算中，余数应该与除数()进行比较。如果一个数除以4，商是9，余数可能是()。

3.当除数为8时，最大余数为()，最小余数为()。

4，一个数除以5，商是7，余数最大，这个数是()。

5，一个数除以8，商是7，余数是最小的，这个数是()。

五、下列问题的纵列计算。

56÷7= 60÷7= 70÷9=

35÷8= 52÷9= 46÷6=

不及物动词列计算。

1.将34分为7等份。每部分多少钱？还剩多少？

2，73除以8，商是多少？

3，9如果你除一个数，商是4，余数是3。这个数字是多少？

4637是多少次？

七、应用问题。

1.我姐姐买了一束花，包括11朵。每5朵花插在一个花瓶里。可以放几瓶？还剩几个分支？

2.我妈买了一块21米的布，每隔4米做一个窗帘。她能做几幅窗帘？几米布？

3.老师平均给了4个学生15个香蕉。每人给了多少香蕉？还剩多少？

4.王老师买了一根20米长的绳子，砍断5米修网。还剩几米？每2米能做几根跳绳？还剩几米？

六班、五班、三班共58人。每8个人坐一张桌子。他们能坐几桌？

六年级六班三年级58人。每8个人一桌能坐几桌？还剩多少人？

7.公园里有25个孩子。如果每个孩子的飞机上有4个人，你需要几架飞机？

8.饮料店里有34位客人。如果每6个客人坐一桌，能坐多少桌？还剩多少人？店里最少要准备几桌？

9.一块布有80米长。每9米剪一次。可以切成几块？还剩几米？

10.共有38个球，每个班8个球。他们能分到几个班？还剩多少？

11.一周7天，三月31天，是几周几天？

余数除法综合练习(3)

一、填写空

1.用余数计算除法时，余数大于除数()。

2.公式24 ÷ 7 = 3...在3中，除数为()，商为()，余数为()。

3.用9除一个数。如果有余数，余数可以是()，其中最大余数是()，最小余数是()。

4.在5和1的和、差、积、商中，最大的是()，最小的是()。

5.一周7天，五月31天，()周超过()天。

二、选择题。(将正确答案的序号放在括号内。)

1.商为7的公式是()。

①7÷7 ②1×7 ③21÷3 ④42÷7

2.“7749”的公式是()。

①7+7 ②7×7 ③49÷7 ④49-7

3.余数为4的公式是()。

①36÷8 ②10÷4 ③18-14 ④32÷7

4.16棵树，平均每排3棵树。能种多少行，还能种多少树？( )

①5、1 ②4、4 ③3、5 ④5、2

5.在带余数的除法中，被除数= () × ()+()

第三，应用题

1.兔妈妈买回40颗白菜给了8只山羊的叔叔，剩下的平分给了5只兔子。每只兔子有多少？还剩多少棵树？

2.幼儿园老师要把以下玩具分组:22个球，16盒积木，10辆车。现在每组要分7个球，3盒积木，2辆车。这些玩具可以分成几组？

3.四年级一班有44个人在玩激流游戏。每艘船可以坐5个人。应该租几条船？

来自三年级四年级一班的57名学生去春游。每艘飞舟可载8人，每艘碰碰船可载6人。(1)都玩飞行。最多能坐几辆车？还有人剩下吗？(2)如果都玩“碰碰船”，这一组有几条船？

5.还有一些甜食，20多，30不到。平均分给8个孩子，还剩一个。想想每个孩子可能得到多少。有多少糖果？

6.学生做广播练习，每18个人站成一排，按照“1、2、3、4”的顺序重复计数。每行最后一个学生要报多少？

7.四十六个学生去春游。每辆车可以坐八个人。你需要几辆车？

8.有余数的除法，除数是一位，商是9，余数是8。红利是多少？

9.二十七个人开车去郊游。每辆车八个人，至少需要()辆车。

10.资料片:一些糖果，在20到30之间，每个孩子得到8块，还剩一块。这些糖果是给孩子们的？一共()块？

11.有一本36页的故事书。小红每天读6页。她能完成几天？小明4天看完每天看几页？

12.玩游戏。八个人一组。我们班有26个男生，30个女生。全班可以分成几组？

余数除法综合练习(4)

一、口头计算:

24÷7= 36÷5= 8×6= 29÷4=

26÷5= 98-80= 7×5= 9÷9=

二、填写空题:

1.十九根棍子可以放在()个小方块里，剩下()个。

2.用余数计算除法时，()小于()。

3.用5除一个数。如果有余数，可能有()个余数，其中最大的余数是()。

4.有31个乒乓球，应该装在5个盒子里，每个盒子都有相同的号码，每个盒子里有()个，剩下()个。

三、下列问题的纵列计算:

58÷8= 23÷4= 20÷3= 60÷9=

来自四班和三班(2)的38名学生去公园划船。公园里有两种船，大的和小的。每艘大船可以载8人，每艘小船可以载6人。

1.如果你们都坐大船，需要租几条船？

2.你们都坐船的话需要租几条船？

3.如果全班上船，但船上没有空个座位，就要租几艘大船和小船。

5.准备行李

1.买18个面包，平均分给9个学生，每个多少？

2.买19瓶矿泉水，每人2瓶，可以分给几个人，多多少瓶？

不及物动词出发前分组。

1.我们班45人，平均分为6组。每组有多少人？还有多少人？

2.我们班一共45人，每组6人，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(提出一个分工解决的问题，解决它)

七、风景名胜区(综合实践)。

1.坐车观光。

观光车一趟限8人，我们班45人。你能带()辆车吗？至少需要()辆车？

A.5辆，B6辆

2.数学天堂。

每局4元，东东带23元，最多能玩几局？( )

A.东东最多可以玩5个游戏。b .东东最多可以玩6个游戏

八、应用题

1.一块布有80米长。每9米剪一次。可以切成几块？还剩几米？

2.共有38个球，每个班8个球。他们能分到几个班？还剩多少？

3.一周7天，三月31天，是几周几天？

4.有30个气球，每个都绑成一个。可以绑多少个气球？还剩几个气球？

5.李老师买了70本故事书，每节课分成8本，可以分几节课？还剩几份？

6.我们班33个人，一条船6个人。你需要坐几条船？

7.每艘船都需要一根缆绳。现在有一根28米长的绳子，每隔6米切成段。你能切几段？短短几米。

8.共有37本书，其中两本先给图书馆，剩下三个年级分到了每班八本，可以分几个班？还剩几份？

9.有50名学生参加夏令营。每个房间可容纳6人。至少要订几个房间？

10.能否根据下列数字写出带余数的除法公式？

6 2 7 44

余数除法综合练习(5)

首先，快速计算数字，选择两个问题进行计算

10÷2= 36÷9= 45÷7=

15÷4= 32÷6= 24÷5=

第二，括号里可以填什么

( )×5<24 ( )×8<46 6×( )<51

60>( )×7 6×( )<34 33>( )×7

35>( )×8 ( )×7<43 ( )×7<57

( )×5<36 ( )×6<50 ( )×7<31

( )×9<48 ( )×4<26

三、火眼:以下计算是否正确？

40÷7=5……5( ) 28÷8=3 ( )

40÷6=6……6( ) 38÷9=4……3( )

35÷8=4……54( ) 50÷5=9……5( )

53÷7=7……4( ) 46÷6=8……2( )

49÷8=5……9( ) 7×7+4=53( )

46÷5=8……6 ( ) 71÷9=7……8( )

18÷3=5 ……3( )

() ÷ 8 = 3 ...()，最大分红能量30。( )

第四，判断对错。

1、28÷5=5……3( )

2.if△6 =○...□，那么□最大应该是5。( )

动词 （verb的缩写）联联公司

8÷3 15÷4

21÷6的余数是2 7÷5

10÷4的余数是3 15÷6

8÷5 11÷2

不及物动词填写空

1.58除以6的商是()，余数是()。

被除数是43，除数是9，商是()，余数是()。

2月和4月有30天，分别是()周和()天。

3.用余数计算除法时，余数大于除数()。

4, () ÷ () = () ...6最小除数应为()，填充公式。

5.() ÷ 5 = () ......()最大余数应为()填充公式。

6.卡片上的最大数字是多少？

7、64÷7=____ ……____

51÷6=____……____

8，25除以48，商为，余数为。

9.根据需要将公式写在()中。

余数是2()

余数是3()

8÷3 15÷4 11÷2

21÷6 17÷5 10÷4

10.快速填写下列问题的商数。

七、我会用垂直计算。

22÷7= 43÷6= 72÷8= 61÷9=

88÷9= 34÷4= 67÷9= 25÷8=

54÷6= 30÷7= 26÷3=

8.能否根据下列数字写出带余数的除法公式？

8 1 6 49

九.解决问题

1.我们班33个人，一条船6个人。你需要坐几条船？

2.每艘船都需要一根电缆。现在有一根28米长的绳子，每隔6米切成段。可以切几段？短短几米。

3.共有37本书，其中两本先给图书馆，剩下三个年级分到了每班八本，可以分几个班？还剩几份？

4.有50名学生参加夏令营。每个房间可容纳6人。至少要订几个房间？

5.我们在食堂买了40袋面粉。如果一天吃6袋，能吃几天？还剩几个包？一天吃七袋怎么办？

6.舞蹈队有24名学生跳孔雀舞。

(1)如果按5排排列，平均每排有多少学生？

(2)如果是7排的话，平均每排有多少学生？

(3)能不能设计一个排队方案，刚完成，没有多余的学生？

7、有37米的白布，每4米做一张，能做多少张，还剩多少米的布？

8.小明想给4个孩子发13本漫画，算算每个孩子平均能拿到多少本。还剩多少本书？

9.一件外套应该钉上5颗纽扣。有41个扣子，能钉几件外套，还剩几件？

十、脱式计算:

92-5×7 58-34+65 81÷9+72

6×(32-24) 64+36÷9 (52+11)÷7

XI。根据需要在每个柜台上画6个珠子，每个珠子代表一个三位数。

十二、解决实际问题(1、2、3题各6分，4、5题各5分，28分)

1.承担9元轮船36元汽车54元

(1)船的价格是熊的几倍？

(2)汽车的价格比轮船贵多少？

2.以下是李莉上周在学校日常体育活动的时间记录。

周

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

时间

55分

70分

50分

()点

()点

他周四的运动时间比周二少5分，周五的运动时间比周三多15分。

(1)计算李莉周四、周五的运动时间，并填表。

在上周的五天里，李莉进行了一个多小时的体育活动。

3.王勇看过一本故事书，读了18页。剩下的页面是已浏览页面的四倍。

(1)有多少页没看完？

(2)这本书有多少页？

十三.解决实际问题(共30分)

1.学校买了48个白球和24个花球，平均分给9个班。每个班分配了多少人？(5分)

2.玲玲看书。她每天读5页。9天了，还有56页。这本书有多少页？(5分)

3.学校买了粉笔。有42盒白色粉笔和39盒彩色粉笔。你买了几盒白色粉笔？(5分)

4.学生参加广场团队训练。四年级22人，五年级35人，六年级24人。每9个学生应该有几排？(5分)

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