第五周-第六周的第一次脑飞跃后,宝宝的第二次脑飞跃将在8周左右,也就是2个月左右按约定到达。
第二次飞跃,宝宝将会有什么信号、反应,会撑握哪些本领呢?
宝宝要开始认识这个世界啦!
你会发现那小眼睛经常看来看去,而且最大的发现——原来自己是有手手和脚脚的,这可太兴奋啦!
手是最方便支配的,而且离嘴巴最近,经常会把手放进嘴巴里啃一啃,尝尝这个胖嘟嘟的是什么味道,(特别提醒:此刻,吃手吃得津津有味,妈妈千万不要以为是饿了哦,这可是我们在用心探索世界呢!)
同时也会让手和脚做一些姿势,并且已经不停地发出:a,o,e,m这样的音啦;
当越了解身边环境越多时,一下很难完全梳理清楚,对于小宝宝来说,是比较混乱的,他们需要时间好好消化和吸收。所以这时,仍然特别喜欢让妈妈抱着,听着妈妈的心跳,闻着妈妈的味道才是最熟悉的感觉,就跟当初在子宫里一样;这可能是雷同“让我静静”吧。
第二次大脑飞跃来临时的信号:
他们还是个宝宝,小宝宝就是要通过哭声来跟妈妈交流,引起妈妈的关注,来表达自己的不适。而且哭得比较多,会让妈妈有挫败感。
但是别急,只要紧紧的多抱宝宝,他们会安静下来的。
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所以这就是为什么,宝宝哭的时候,妈妈一定要及时回应,这是宝宝心理发展的一个过程。
在最孤独无助时,如果最熟悉的妈妈都不来抱起我,安慰我,这个世界将是多么的黑暗,多么的可怕,会给到孩子多么大的打击呀。
从小就不喜欢哭的孩子,不是有多么乖,而是生命最开始哭泣的时候,可能没有得到及时地回应和安抚,小小心灵已经得到了心理伤害,只能通过强颜欢笑才能得到妈妈的爱,那些“哭了不抱,不哭才抱”的理论,还要继续吗?
第二次飞跃来临时,宝宝会有哪些具体表现呢?
关键词:形状、形态、结构等
开始通过听觉(听)、视觉(看)、触觉(闻)舞动(尝)来辨别各种物体了哦!
小小身体已经在不知不觉中掌握了很多新的技能了,具体如下图:
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了解到宝宝这个阶段发育的特点,知道他们在这时候重点能掌握哪些技能,所以家长可以结合宝宝自身的特点,利用手部的力量、看、听、身体的控制慢慢在变强,找到对应的游戏、运动、玩具等方式,来促进他们更好地掌握。
跟宝宝玩在一起,用鼓励的方式帮助宝宝完成某项技能,这就是最好的早教呀,在家就能做,还是免费哦!
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第二次飞跃所需时间:
大概在第十周左右完成,经过这2周的发展,你会发现宝宝对周围的环境和事物更熟悉,也更有兴趣了,自己也可以在床上专注地玩上一会,不再是一步也离不开妈妈啦,会更“独立自主”了哦!
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