学生座右铭 学生时代你最熟悉的那些座右铭都出自这些诗句

印象中，我第一次接触到小学课本上的座右铭二字“从百草园到三池映月”，也是被少年鲁迅的好学精神所感动，模仿他在书桌上刻下一个大大的“藻”字，提醒自己好好学习，天天向上。

但“早”字在当时的警示作用远不如班主任处分的深刻:犯罪，破坏班级集体财产；惩罚，打电话给家长，写一篇800字的检讨！我相信他们大多数人在1980年和1990年后都有过类似的深刻记忆。

“座右铭”是什么？

“座右铭”一词源于汉代崔渊所作的“座右铭”铭文。全文20句100字，表达了他为人处事的基本态度和立场。因为它的”...使这个铭文退出，品尝正确的座位，所以它被称为座右铭。”所以我们现在常说的座右铭，一般是指写在座位旁边的具有教育意义的话，作为警示和提醒。

历史上很多中外名人都有一句或几句“座右铭”，不断督促自己前进。就像鲁迅青年时代的“早”字，伟大的无产阶级革命导师马克思的座右铭，贯穿他一生的是“思惟一切”；著名教育家陶行知的座右铭是“知行合一”。历史经验告诉我们，把座右铭刻在他们心中，而不仅仅是刻在桌子上，是他们成功的重要原因。

家长和老师都很清楚座右铭带来的精神动力。所以在紧迫的课业下，他们总是一遍又一遍的告诉我们“每一寸时间都抵得上每一寸黄金，每一寸时间都很难买到”。“年轻人不努力，老人难过。”……所以渐渐地，像这样的诗成为学生时期最流行的座右铭。

让我们看看这些熟悉的格言出自哪首诗:

第一，一寸光阴一寸金，一寸光阴难买

这是一句俗语，最早的出处是唐代王贞白的《二白鹿洞一》，原文是:

专心读书，我知道春天已经过去，每一寸时间都像一寸珍贵的金子。

来嘲讽的不是道家，周公的教诲都是致力于研究孔子的。

此后，朱也写了《连环计》，用意相同:

青春的日子很容易逝去，学习很难取得成功，所以每一寸时间都要珍惜，不容易放下。

不要等着池塘里长出春草的甜蜜的梦，印度河的树叶在秋风中的脚步已经沙沙作响。

第二，年轻人不努力，老板伤心

早在汉代，我们的祖先就写过《长歌行》，里面劝大家珍惜时间:

花园里的树都绿得茂盛，阳光下升起晶莹的朝露。

春天让大地充满了希望，万物呈现繁荣景象。

常常害怕寒冷的秋天来了，树上的叶儿黄倒了，一百棵香草也枯萎了。

河流流向大海流向大海，什么时候可以回到西方？

少壮不努力，老大徒伤悲。

第三，劝你不要珍惜金袍，劝你珍惜青春

这首诗出自唐代五言律诗《金衣》，作者匿名，意在劝大家珍惜青春，堪称经典。全文如下:

我劝你不要珍惜高贵的陆瑾易，我劝你一定要珍惜青春。

花可以折直，不要等没有花空再折枝。

四个，三盏灯和五只鸡，是男人读书的时候

唐朝著名的大臣和书法家颜真卿写《劝学篇》鼓励人们珍惜青春岁月，努力学习，因为:

每天鸡叫的时候，都是男生读书的最佳时间。

青少年只知道玩耍，不知道好好学习，到老了还后悔自己年轻，为什么不知道好好学习。

五个，明天后天，明天几个

明代诗人钱复写过一首朗朗上口的《明日之歌》，告诫世人不要浪费时间。全文如下:

明日复明日，明日多少。

明天永远不会到来。

如果明天这个世界累了，春天它会去秋来。

看东边流的水，黄昏时看西边落下的太阳。

百年后的明天几何是怎样的？请听我明天的歌。

其实我在学生时代读到这些诗句的时候还是懵懂的，总有一种“爱上高楼，为赋予新词而悲伤”的虚无感。但是，长大后的我，真的是“觉知到了悲哀”，却又充满了“想倾诉又放弃”的无奈。

对于现在的无奈，我只想再和大家分享这些诗句，希望能给大家带来一些积极的影响。因为时间永远是宝贵的:对于学生来说，珍惜现在，努力才有未来；长大了，活在当下，坚持就赢了。