有两个母亲是这样的:
一位母亲在交通堵塞时有点心烦意乱。儿子说:“妈妈,我们可以坐火车去。”妈妈回答他:“胡说!”
另一位母亲在孩子大声对她说“妈妈,我想去月球”“去吧,我的孩子,但是别忘了回家吃饭。”
你更佩服哪个妈妈?
这两个例子来自著名儿童文学作家杨鹏,他的重要观点是“捍卫想象力”!
让我们理解他的教育观点-
杨鹏:“尊重儿童的想象权”
尊重孩子,做孩子的欣赏者
在杨鹏的作品中,想象的狂欢无处不在。他的代表作《校园三剑客》系列建立在一个陌生的想象世界里:三个阳光少年——超能力的杨格、计算机天才张、生物专家白雪,组成了著名的《校园三剑客》!他们充满了好奇心和探索一切神秘新奇事物的欲望,无论遇到多么奇怪的事件,总能用科学的方法去处理和解决。他们团结一致,互相帮助,在危险和困难面前从不低头,一次又一次用智慧和勇气拯救世界,给小读者以启发和力量。这些故事不仅激发了孩子们思考和探索的兴趣,也激发了他们无限的想象力!
杨鹏喜欢引用爱因斯坦的话:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,想象力是无限的。”他说,童年是培养想象力的黄金时期。孩子越小,想象力越丰富。他的想象力一旦丧失,就再也回不来了。父母首先要照顾好孩子的想象力。“尊重孩子的想象权。不要批评他们的孩子‘胡说八道’,也不要成为他们的‘想象力杀手’。”
引导孩子成为孩子的向导
“引导就是让孩子接触到一流的奇幻作品,把国内外最好的童话、漫画展示给孩子看。”杨鹏的女儿上小学二年级的暑假,他给她安排的“暑假作业”之一是看日本动画大师宫崎骏其人的所有动画片。"宫崎骏其人的动画片很美,能给孩子们带来美的享受和启迪."杨鹏说,动画是一种视听语言,看动画是另一种阅读,和看名著、绘本、儿童文学一样重要。他说想象力是建立在大量阅读的基础上的。读书是为了开阔眼界,积累知识。阅读提供了丰富的土壤,让孩子的想象力成长为参天大树。他让女儿看她小学能给她提供的所有优秀的中外动画片。
杨鹏小时候的暑假有一半时间和女儿在一起。父女一起回老家,会一起游泳,一起度假,一起玩角色扮演游戏...他笑着说,这就是作家这个职业带来的“居家”好处。“很多父母工作很忙,但是睡前给孩子讲几个故事,看一会儿书,是非常容易的。”杨鹏说。
培养儿童成为儿童训练员
女儿小的时候,杨鹏经常和女儿玩益智游戏,还买了很多智力玩具和思维训练书,和孩子一起看,一起玩,一起克服困难。在他看来,这是有意识地培养孩子的观察力、想象力和创造力。
甚至游泳,杨鹏也把它视为一种想象力的训练。“孩子接触水,在水中和陆地上体验不同的感受,在游泳池里观察人,学习游泳技巧,可能会激发他的想象力。其实我们培养孩子的想象力,就是培养孩子对事物敏感的能力。”
他建议家长鼓励孩子做到最好空,表达自己的想象或文字。
培养孩子想象力的六种方法
一个
尊重孩子的想象力
孩子们喜欢问为什么,这是他们想象力萌芽的标志。家庭教育只有符合孩子的天性才能真正有效,这就要求父母在面对孩子的奇思妙想时,尊重孩子自由想象的权利,这是对孩子创造性的最大保护。
2
引导孩子积极想象
家长要注意引导孩子主动想象,鼓励孩子及时做出富有想象力的回答,培养孩子的创新能力。同时,多接触艺术、音乐等领域,可以激发孩子的想象力。父母应该让孩子更接近自然,为孩子的想象力增加物质储备。
三
拓展孩子的知识和经验
想象力是建立在丰富的表象之上的。
在日常生活中,父母应该引导孩子学会观察和记忆。要给孩子提供一些富有想象力的书籍和作品,在家里玩类似故事接龙的游戏,让孩子自己编故事结局。通过这些活动,他们可以锻炼想象力。
四
用游戏激发孩子的想象力
孩子普遍喜欢游戏。孩子们在玩游戏时,会创造性地反映自己对现实生活的理解,充分发挥想象力。家长也可以参与孩子的游戏,扮演一定的角色,让游戏更加复杂,让孩子的想象力更加丰富。
五
教孩子学习幻想
喜欢幻想的孩子一般想象力都很丰富。父母应该鼓励孩子去幻想,即使孩子的幻想有常识性的错误,也不要去阻止,因为他们是孩子想象力和创新能力的种子,具有不可估量的价值。
六
我经常给我的孩子讲故事
孩子在听父母讲故事的时候会有丰富的想象力。他们会想象父母故事中的人物和场景,也会想象未来的剧情发展。当父母讲不符合自己想法的故事时,他们会想象其他结局。这样,孩子的想象力就会得到发展。父母可以尽量不告诉孩子一个完整的故事,而是积极鼓励孩子完成故事。对于孩子的补充故事,家长不要抨击,要热情及时的鼓励,让孩子的想象力逐渐提高。
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狮子心的小王子
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从今天开始,一年级和二年级的打卡是《狮子心小王子》,这是一本由幻想国王杨鹏写的短篇童话集,包括《果冻小男子汉》、《蒋木木与小火龙》、《小斑马拉飞奇》、《狮子心小王子》和《小鼹鼠的故事》,非常适合一年级和二年级的孩子阅读。
1-9页的思考
1.果冻男住哪里?太阳出来的时候,他一般睡在哪里?
2.果冻狗的身体是什么颜色?你能说出多少种颜色?你能根据书中果冻男的外貌来画他吗?
3.兔子的玻璃球掉进了树洞。果冻狗是怎么做到的?看到这里,你想对果冻小人说什么?
思考第9-18页
1.小松鼠病了。果冻小人怎么帮他?
2.故事如何描述果冻小人的甜蜜?生活中,你一定吃过酸、甜、苦、辣、咸。请告诉我某种食物的味道,吃了之后有什么样的感觉和表情。
3.“咯咯”和“嘶嘶声”都是描述动物发出的声音的词。你能说出几个这样的词吗?
校园三剑客不明飞行物入侵
杨
3-6年级时,著名儿童文学作家杨鹏的《校园三剑客UFO入侵》,其中包含两个故事。《UFO入侵》讲述了校园三个火枪手齐心协力阻止外星人入侵地球的故事。《致命病毒》讲的是一个餐馆老板非法猎杀野生动物,引发流行病,校园三剑客联手帮助人类摆脱危机。这个故事读完可以帮助孩子理解保护野生动物和环境的重要性!
1-20页的思考
1.故事描述了天空突然变暗时的景色。在故事里找出来,画下来,说说用了什么修辞方法。这样写有什么好处?
2.故事中飞碟的样子是怎么描述的?能否用一段话写出你想象中的未来机器人的形状?
3.在第19页,你能找到一系列的动作描述吗?请试着写一段话,使用五个以上的动词。
儿童科幻经典书籍
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2.29晚:第二天下7单元
3.1晚上:复习第7单元
3.2晚:四次第八单元
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