简至教育云 教育行业如何“上云”？云宏“教育云”来示范！

“创新驱动广东，全国网络媒体广东行”采访团记者进入云鸿

“智慧教育”、“智慧校园”是近年来教育行业的热门话题。围绕智慧的理念，在云计算、大数据、云服务等方面开发了全面的解决方案，引起了业界的关注。近日，“创新驱动广东，全国网络媒体广东行”采访团记者走进云鸿。从“云鸿创新发展之路”的介绍中，他们得知云鸿在“教育云”领域不断实现技术创新，推动技术改造。

目前，信息技术对教育的发展影响很大，促进信息技术与现代教育的全面融合是加快智慧教育建设的关键；随着信息技术的发展，以云计算为代表的新技术正在中国生根发芽，使教育行业平稳快速地向信息化发展。

据了解，云鸿自成立以来，已在教育信息化领域得到广泛部署，目前已有多个教育信息化合作案例。同时，云鸿与华南理工大学建立了云计算联合实验室，与江苏省数据工程与知识服务重点实验室、北京润乾信息系统技术有限公司、南京大学信息管理学院建立了大数据云计算实验室，与华南农业大学软件学院建立了云计算联合实验室。多方校企合作，输出云计算领域的高校专业人才，推动云计算关键核心技术的学术发展。

云计算有哪些适合教育行业需求的关键技术和服务？作为中国云计算关键技术的领先提供商，云鸿提供多态融合教育云解决方案。多态融合教育云是云宏安全可靠的云计算关键技术在教育行业的研究成果，具有使用方便、布局灵活、一站式解决方案等优点。

据介绍，云鸿创建的智能教育基金会共享架构，采用云鸿超融合一体机，整合云基金会、云资源、云服务的软硬件功能、产品和服务，统一管理第三方数据中心公共云、IDC数据中心行业云、高校数据中心私有云、高职数据中心等多态架构，为各级院校提供业务融合互动平台和数据交换共享平台。

据记者进一步了解，云鸿超融合多数据中心解决方案可以支持多个中心之间的内网互联，保证用户数据的安全；跨区域容灾备份保证了业务的高可用性，跨平台迁移功能保证了业务系统的灵活性。加强不同单位资源共享，避免重复投资建设，挖掘资源利用潜力。最终用户可以随时随地在任何设备上访问授权的云应用程序。

一套完整的多态融合教育云解决方案，部署简单，连接数据枢纽和业务枢纽，服务于多媒体教学、学校舆情分析、数据安全分析、就业指导等教学、科研、物流场景，快速提升区域内学校信息化水平，实现教育资源多元化、教育数据一体化，满足产教一体化需求，打造真正的“智慧校园”。

目前，云鸿与国内高校合作打造的整体智慧校园解决方案是一个经典案例，建设步骤清晰。通过智能校园的三阶段建设，高校实现了信息技术、教育技术和数据技术的深度融合，提高了教学质量，促进了教学方法、教学手段、教学内容和评价方法的创新。总体建设分为三个阶段:

第一阶段:智慧校园基础支撑层:主要围绕现有校园网改造和教育云平台建设展开。

第二阶段:智能校园教学应用:主要围绕教务管理系统、云计算大数据实验室、双创平台、教学互动平台、优质录播、远程教育平台等。

第三阶段:教育大数据的综合应用:通过对教学过程数据和历史数据的分析、清理和建模，实现学生行为管理、就业指导等教育大数据的综合应用。

云鸿创始人张伟杰在《创新驱动看广东全国网络媒体在广东》中接受记者采访时说:“希望云鸿虚拟化、超融合等云计算关键技术产品应用到更多高校，服务更多学生；云鸿将继续坚持中国云自主安全的关键技术创新。”云鸿继续用独创性创造梦想。