河北衡水 河北衡水中学的五大质疑，你怎么看这个超级中学？

每年高考前后，超级中学和全国前五名——河北衡水都被置于舆论风口浪尖，89名否定者，12名褒奖者。

问题一

衡水中学“压榨”河北省各市县的尖子生，严重扰乱了高中教育秩序，破坏了教育生态，造成了强中有强，弱中有弱。

答:有两个概念需要明确定义。

第一，不是衡水(以下简称“衡中”)而是衡水一中(以下简称“衡水一中”)处处“掐顶”。一般说怎么平衡容易把问题搞混。这里有必要厘清衡中与衡水一中的关系。

衡中是衡水市的一所公立高中，建于20世纪50年代。

衡中三个年级约有3000名学生，严格来说是衡水本地初中毕业生。政策上不允许招收外地应届毕业生和本市及外地复读生。其实衡中是没有招聘的。

衡水一中是衡中办的民办高中，是衡水本地的房地产企业。

三个年级一万名左右。根据政策，私立高中的招生不受地区、应届毕业生或复读生的限制。

第二，“捏尖”的“捏”字用得不恰当，说“吸尖”比较合适。

就像首都北京对河北的虹吸效应一样，北京并没有掐断河北的人才、资源、资本，而是吸收了。“捏”的强制色彩比较浓。作为一个来自世界各地的尖子生，衡水一中捏你，你可以选择不去。即使衡水一中给你很优厚的条件，比如免学费，你还是可以拒绝，衡水一中也不强迫你去。

衡水一中是河北省最好的中学，全国最好的中学之一。如果是尖子生，因为政策限制，不允许去衡中。感觉好吗？衡中校长张文茂曾说:“剥夺孩子选择优质教育的权利是犯罪。”

你可能会问，衡中、衡水一中的教育质量怎么样？这是素质教育和应试教育的另一个重点，后面会涉及到。家长和学生的目标很明确，就是要成为一所好大学，没有最好，只有更好。高考成了弱肉强食，最后靠实力和成绩解决所谓的“捏顶”问题。其他高中只要努力练习就可以了。

此前，衡水一中、嘉兴港区开发建设管理委员会、广州高新集团共同组建了衡水一中平湖分校。这条“鲶鱼”引起了当地教育同行和主管教育的干部的讨伐。

开平湖分公司没有违反国家政策。媒体还引用了一些所谓教育界人士的话，人生道路千条，各行各业的人都登上了顶峰。学习和高考的压力就像一个圆圈，困住了考生。别忘了，每次考生去，都有一个切线要起飞。

这些人说话态度很高，站着说话很轻松。他们的孩子去高考了吗？他们的孩子走了哪条路？他们的孩子是从哪一点，哪一条切线起飞的？

弱肉强食是当今社会的主要生存法则，经济领域和教育领域也是如此。名牌大学招生有限，不可能轻易考清华北大。

老实说，我们不想让我们的孩子这么累。希望高中也是义务教育。希望周三学习传统文化、棋艺书法，周四练习跑步、游泳、武术射击，周五在农村工厂练习社会实践，周末禁止任何补习班...

但是最后呢？高考还是分更高更好的大学！理想丰满，现实骨感。日本在20世纪70年代曾推行减负减负教育，但现在发现了弊端，开始回归应试教育。

问题2

衡中大量招收留学生，排挤了衡中本地孩子的名额。衡中是用衡水人的税钱和衡水地方财政养起来的，但是当地的孩子没有学会。

回答:这是衡水本地学生家长反映最强烈的问题。父母的心情可以理解。但是要很好的解决这个问题，还是要把衡中从衡水一中分离出来。

如前所述，衡中大约有3000名学生，一年级每年只能招收1000名新生。

教室那么大，老师那么多，没办法多招。也许你会问，为什么不多招老师，多建教室？

我告诉你，我做不到。衡中是公立高中，衡水市财政支持。衡水的经济总量在全省最后11个地级市中排名第一。

我们回衡中吧。

1997年中考，180名公费学生中扣除1000名应届毕业生，其余为自费学生。1997年前后，根据中考成绩，自费学生分别为3000元、6000元、9000元。不得不说，当时的9000元是一笔巨款。当时衡中学校有复习班，专门招收各区县的复读生，但大部分是衡水学生。那一年的朗诵班，大概是著名公立高中办私塾的开端和雏形。

按分录取是最公平的。就因为你是衡水的孩子，就可以去衡中。不能去衡中，真的不是衡中的错。

接下来我就说说衡水一中的招生情况。衡水一中在校生1万人，高中每年招生3000人左右。这3000名学生是面向全省招生的，学生的素质，也就是中考新生的分数，可能比衡中的1000名还要高。

衡中的招生面向衡水市，衡中靠衡水人的税钱支撑，不培养外地孩子，所以不存在所谓肥水流向外地的问题。衡水一中面向全省招生，学校经费全部自筹，不存在所谓肥水外流的问题。

问题3

衡中作为一所公立高中，实际上是办了一所“校中校”，甚至用民间资本办了一所私立衡水一中，涉嫌国有资产流失。衡中老师和衡水一中老师相互交叉，这是一个严重的违法问题。

答:公立学校办“校中校”，不仅衡中有，衡水五邑中学、石家庄二中、外省一些教育质量比较好的高中也有。这是教育市场化背景下公立高中尤其是名校生存发展的无奈之举。把这个问题解释清楚。是个没有孩子的孩子。一言难尽，你要往前推。

90年代初，衡中还没有失势，升学率甚至不如下面的阜城县中学。当时衡水是河北省最落后的地级市，没有资源，没有支点，对经济没有把握。当时一个有远见的市委领导想到一件事:抓教育！老领导有一个单纯的重在教育的愿望:衡水要多培养优秀的学生，这些学生会为衡水未来的建设带来知识、技术、资源、人脉。

不幸的是，衡水每年都向全国各地输送大量优秀毕业生，而这些学生中的大多数并没有回国建设衡水。然而，以教育为重点取得了巨大的成就，造就了全国闻名的教育产业。不仅如此，衡水很多家庭的命运因为平衡得到了改善，孩子考上了重点大学，找到了体面的工作。今天衡水人都要感谢老领导。

这时候，衡中的校长李(后成为教育局局长，后辞职成为石家庄精英中学校长，石家庄精英中学是近两年因李而兴起的一所私立高中)开始关注管理、改革和教学。衡中总裁张文茂当时还是副总裁。今天，衡中的一整套管理教学哲学体系就是从那个时代继承和发展而来的。短短两三年，衡中的教学质量迅速提高，到1995年，已成为衡水市最好的高中之一。

当时，一些下级县的优秀教师被调到衡中，衡中也从师范大学招收了一批青年教师。校长对一所高中的质量至关重要。衡中之所以能长盛不衰，可以归功于李、、前后两位校长的一致，衡水市历届市委、市政府的大力支持，以及这些家长和官员们没有盲目指挥，随意换人。

想让马跑不吃草是绝对不可能的。领导想当导演，就要对兄弟好。李关注教学的时候，衡中的老师们都很努力。早上5: 30到晚上10: 00，学生睡觉，老师几乎在学校长大。工作量这么大，月收入也就两三千元。每个人都是人，时间长了就会和你一起工作。衡中教师的工资收入来源于市财政，也是其他事业单位的收入水平。

如何提高教师待遇？

只招自费学生，最早36900，后来随着物价上涨。同时，我们还招收以前的复习学生，开设了几个复习班。现班和复习班的老师都是一群人。当年的朗诵班是“学校中校”的雏形。

从害羞地办学中校，到半遮半掩的校外办学，再到公平名校的民办学校，从复读班演变到衡水富阳中学，从富阳中学演变到今天的衡水一中。

▲衡水组织青年教师集体婚礼

今天衡水一中和衡中是两所学校。

衡中和衡水一中是合作指导关系，两所学校的老师相互交叉。虽然被批评，但这是可以理解的。很多名校都是这么做的。

衡中和衡水一中很多老师都没有所谓的全额事业编制，但是有没有编制，不影响教师的收入待遇。衡中和衡水一中教师的月均收入约9000元，学校为教师提供无产权的便宜住房，这种待遇在衡水这样一座四线小城已经是相当优厚了。尽管如此，衡中和衡水一中还是很难从一流师范院校招到老师……

回顾衡中、衡水一中的历史沿革，我感受到了教育市场化这只看不见的手的巨大力量。我曾经问过衡中的管理层，如果衡中不办学校中校，不办私立高中，会怎么样？我得到的答案是，“死路一条！”

当时一炮而红的黄冈中学是那么牛逼，但黄冈却没有抓住教育市场化的机会，教师待遇无法提高，导致教师外流，教学质量率直线下降。我想说，谁要是继续在公立高中装清高，最后都要进黄冈中学。衡中、衡水一中能取得今天的成绩，要感谢张文茂等人根据情况抓住了机会。

在教育市场化的背景下，公立高中不主动，高中教育这块大蛋糕就会被社会资本吃掉。

衡水市衡中、衡水一中的待遇一直不错，还是阻挡不了老师的外流。在私立中学高待遇的诱惑下，老公办教师流失，新教师招不到。结果，教育质量和学生人数都在下降。一旦到了这里，再牛的校长，包括张文茂，就无能为力了。当时政府财政支持高中的架子空，学生稀缺，人浮于事，没人愿意看到。

再走一万步来讨论这个问题。假设有一天，衡中现任校长退休后，将与资本大鳄云合作，在各省建一所私立超级高中，学生人数达到3万人，完全复制了衡中的教学管理模式。大约三年后，这所私立超级高中将彻底干涸全省重点高中。

私立超级中学每年招收一万名学生。如果人均收费1万，收入1亿，人均收费5万，就是5亿，利润巨大。张文茂的个人品牌价值可以用数十亿美元来衡量。民间资本早就盯上了衡中。有多少公司在考虑张文茂的退休，有多少公司在考虑与衡中合作办学，私立高中是未来一二十年能挖到的最后一桶金。

问题4

衡中一中、衡水一中军事化、半军事化，甚至像监狱一样。现在吃太晚了。学生没有自由，没有自己支配的时间，没有活力。

答:衡中、衡水一中实行完整的寄宿制，对学生的时间管理非常精细，时间用到了极限。这个极限不违反人的生理规律和学习规律。

学生们每天早上五点半起床，叠被子洗衣服，然后晨练，早上看书。上完一上午的课，中午每个年级都会在错误的时间吃饭。

这样做是为了安全和效率。

前几年有媒体炒作衡中学生中午只有三分钟吃饭，这是个误区。其实每节课都错了三分钟。如果他们真的吃了三分钟，我估计所有的学生都会有胃病。

学生中午休息一小时，晚上10点学习完回宿舍洗漱睡觉。

按一天算，学生每天可以睡8个小时。早操、课间操、体育课平均每天可以锻炼一小时。一日三餐有规律的安排，很规律。

衡中、衡水一中对晚上不睡觉的学生处理的很严格。他们必须有规律地集体生活，没有规律就会迷茫。军队正规，有纪律，才有战斗力。同理，衡中因为学科性强，所以教学质量和升学率都有。在衡中就读三年的学生，都有很强的自理能力和独立生活能力，将来会终身受益。

衡中的学生都有军人的素质。每个大一新生都要在酷暑中磨练一周，接受军训。学校每年都会组织学生进行70英里的徒步，校长和班主任跟着学生磨练意志。

当时校长李有一句名言“下不去，不请自来”，我记得特别深刻。

衡中一中和衡水一中，因为生活规律，营养均衡，保证了必要的睡眠和锻炼，学生们朝气蓬勃。

问题5

衡中实施“海战术”是应试教育，根本不是素质教育，不能培养学生的创新思维。衡中培养出来的学生都是“考试机”和“解题机”。衡中是培养高分低能学生的流水线，抹杀了他们的个性，到了大学也没有后劲。

回答:

喝咖啡高雅，吃大蒜低俗？ 吃牛排高雅，吃卤煮低俗？ 什么是素质？ 吹拉弹唱是素质，考试高分不是素质？ 能歌善舞是素质，会解奥数不是素质？ 琴棋书画是素质，数理化通吃不是素质？

现在的高考制度和考试内容，可以说是普通家庭的孩子打破阶层固化的唯一途径。

当然衡中衡水一中的学习不仅仅是做题。衡中校长曾经说过:“如果一个高中单纯的抓升学率，那么升学率一定不能抓。衡中实行责任教育，升学率只是责任教育的副产品。”

应试教育，解决问题，只是教学和教学的层面。如果一个人只掌握艺术，不掌握道，他的知识越多，他就越反动，他就会误入歧途。道是什么？传递什么信息？道是如何修身，齐家，治国，平天下。道是一种对自己、对家、对国家、对世界的责任感。

对学生来说，就是德智体全面发展，对自己、对家庭、对社会、对国家负责，培养心理健康、人格健全、体格健壮、独立生活、独立学习、独立面对和解决问题的能力。

在衡中一中和衡水一中，学生除了学习，还有各种各样的课外活动。他们每年都会邀请各行各业、各领域的约100名名人来学校讲学，平均每三天一次。

他们每天晚上7点准时看新闻联播，每周都有课外阅读课。他们每年都会举办18岁的成人礼，邀请家长来学校，让学生与家长互动。多年来表达不佳的父母和孩子的爱在成人礼上得到表达，改善了许多学生和父母之间的和谐关系。

他们经常举行主题班会、文化表演、运动会和准备节目...老师从来不阻止他们发挥特长，而是帮助他们一起设计人生规划。

衡中、衡水一中很多学生经常参加国际数学、物理、化学、机器人竞赛，经常拿回国际奖项。他们经常组织学生去清华、北大等名校进行夏令营。

短短三年时间，衡中、衡水一中的学生能经历的就这么多。这不是素质还是财富？很多衡中毕业的同学，不管在哪里，从事什么工作，经常会梦到衡中，梦到响亮的口号，整齐的脚步，自己也从来不累。

衡中大学毕业的学生有多少在上大学后出现了所谓的“后劲不足”，我没有具体统计过。如何衡量后劲？要看财富，官位，学历，地位还是别的。这个问题恐怕需要具体分析。

毕业生冯世鹏，考入清华大学航天航空学院，毕业时是清华十大学星，又保送到国防科大读硕士博士，现在空军服役。他说，如果非要说衡中是洗脑，那么，衡中的洗脑是让人树立远大的人生目标，并克服一切困难为之奋斗，那么我甘愿接受这样的洗脑。 毕业生王洪建，考入清华热能工程系，获得博士学位，现在中国华能清洁能源技术研究院工作。他说，衡中让我们在美好的年华里学会专注，专注地上好每一节课，专注地做好每一道题。 毕业生呼荣媚考入中国农业大学，现在北京市公安局工作。她说，刚进衡中时，她特别不理解为什么要对十几岁的孩子搞军事化管理，被子要叠成豆腐块。走出衡中后，她体会到，衡中的军事化管理让她养成了凡事计划周密、雷厉风行的习惯。

这是衡中，大部分人都不太了解。