羊圈拼音 宅家语文课丨部编版二年级下册第12课《寓言二则》图文讲解

12两个寓言

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文本知识点

一、新词的笔画顺序

第二，会写字和作曲

去死吧，旺(弥补)(去死)(流放)

láo监狱(牢记)(监狱)(公司)

钻出来(钻研)(钻到角落里)

建议，劝告

输了(输了)(丢人)(离开)

告(告)(说再见)(报告)

钢筋j和n(脑)(牛筋)(钢筋)

疲惫(疲惫)(疲劳)(疲倦)

第三，容易发错音

吴:一共三幅，不要多加一个“撒”。

注意:上部“直立”的不要写“牛”。

强化:“强化”的下部是“月”和“力”，要写的紧凑。

弱:“弱”的偏旁是“气”。

第四，复音词

圈quān(圈)juàn(猪圈)

转朱m: n(转)转朱安(转)

尽你最大的努力

动词 （verb的缩写）同义词

后悔-后悔建议-说服焦虑-担心

最后——毕竟，急——急得筋疲力尽——筋疲力尽

第六，反义词

匆忙——冷静地理解——困惑、疲惫——精力充沛

七.教材分析

这篇精读课文包括两个寓言，一个是“迟到总比不到好”，另一个是“方式不同”。这两个寓言来自战国政策。《羊后补救》讲的是一个养羊人第一次丢了羊的故事。邻居劝他修羊圈塞洞，养羊人不听劝；第二天，他又丢了羊，只后悔没听邻居的劝告，于是赶紧开始塞洞，修羊圈。从那以后，他的羊再也没有丢过。这个寓言告诉我们，一个人做错事还不晚，只要他愿意接受意见，认真改正。《去南方》讲的是一个人想去南方，但是走的路是朝北的。他被提醒他的错误，但他不在乎。“铁”是古代车马前面的两根杆子；“车辙”是车轮经过后路面受压的痕迹。人们用“对立”这个成语来形容行动和目的的对立，即“对立”，暗含讽刺和批判。

八、课后练习

大声朗读课文。说说两个成语的意思:“迟做总比不做好”和“趁年轻”。

羊丢了后补救，再补圈。比喻是想办法补救损失，以免以后遭受类似的损失。

“促苗”:拔苗助长，比喻违反事物发展规律，急于求成，实则坏事。

阅读并在每组中谈论两个句子之间的差异。

他把洞堵上，把羊圈建得牢牢的。

他迅速把洞堵上，把羊圈修好了。

他在田野里漫步。

他焦虑地在田野里徘徊。

第一组，下一句比上一句加了“急”字，说明养羊的人知道修羊圈的重要性，急着塞洞。

第二组，下一句比上一句加了“心急”二字，表现了希望幼苗快点长大的人的急切心情。

选择做:生活中有没有类似“补坏消息”、“鼓励年轻人”的例子？和同学交流。

还有很多“追羊赶”、“鼓励苗”等例子。如果有同学考完知道了，

学不好就好好学习，理解不了的问题，争取下次考试

要取得好的效果，这就是“弥补”；有些父母让他们的孩子在两三岁时就出人头地

孩子练体操，有些孩子受不了高强度训练，影响身体发育，这叫“体操”

育苗支持。"

视频讲解

12.两个寓言

首先，读故事

1.理解添加单词的含义，选择正确的解释。

【监狱】a .监狱b .坚固耐用c .畜牧圈

(1)赔罪()

(2)我要牢记父母的教诲。( )

③何敬平说，为了革命，他愿意坐大牢。( )

【死亡】a .逃避b .损失，损失c .死亡d .死亡

(4)弥补()

(5)一个国家的兴衰，每个人都有责任。( )

(6)在这场战斗中，双方伤亡惨重。( )

["] A .手拉起b .推动

(7)“促苗”()

2.根据你对文章的理解，选择正确的内容，打√。

①“羊丢了，你为什么修羊圈？”那人的话，意思是羊丢了，羊圈要修了。

(2)“他赶紧把洞堵上，把羊圈修好了。”“急”字表示他(认识错误就改正错误)。

(3)“他在田里焦急地转来转去。”其中，“急”“转”表达的是他的(急切、开朗)心情。

第二，了解真相

1.“迟做总比不做好”告诉我们()

A.一个人做错事还不晚，只要他愿意接受意见，认真改正。

B.如果你错了，就后悔，不要采取任何行动。

c不要听别人的建议，走自己的路，坚持自己就好。

2.《帮助年轻人》告诉我们()

A.依法办事，不要急于求成。

B.努力工作，不要偷懒。

c不要循规蹈矩，时间到了，事情自然就解决了。

3.填空，我是最棒的！

希望归希望

①古代有一个人，他的庄稼在自己的地里长得更快。

我母亲对我寄予厚望。

焦虑不安

(3)每次我妈下班回来晚了，我心里都很()。

(4)农夫()看了看田里的秧苗，转过身来。

【答案】1。CBA BDC A 2。A A 3。我希望焦虑

举重练习

首先看拼音，写单词。

di shquàn gào

zuān r jn píl jn

旺旺·bǔ·劳

第二，写出下列单词的同义词。

希望——()焦虑——()

筋疲力尽——()

第三，比较，然后组词。

钻孔()磨损()拉动()

站()累()拨()

第四，找反义词。

生的——()松的——()

快——()慢——()

高—()黑色—()

五、根据外貌，写单词。

自言自语() () () () ()

Solid()()()()

6.阅读短文，完成练习。

两只羊

有一天，一只白羊从南边上了木桥，一只黑羊从北边上了木桥。他们同时来到了桥上。白羊座说:“回去让我先过桥！”

黑羊说:“你回去，让我先过桥！”他们不让任何人，所以他们打了起来。过了一会儿，他们只听到河水“扑通！扑通！”他们都掉进了河里。

1.这篇文章共有()个部分。第一段有()句。

2.拼写下列音节，并在课文中圈出这些单词:

参考答案

首先，失去的建议是钻出来的

精疲力尽，补回来

第二，渴望-(希望)焦虑-(焦虑)

耗尽-(耗尽)

第三，钻到草丛里站累了拨水

第四，死的慢，急，低——白

5.自由，傲慢，自私，自夸

明明，开心，开心，大惊小怪

不及物动词1.2 3

2.北方的木桥声同时响起

3.(1)回归白羊和黑羊中的自己

(2)谁不让掉进河里

(3)南北黑白(只需答对一组)