走一步再走一步阅读答案 部编版七年级语文上册第14课《走一步， 再走一步》知识点+图文解读+同步练习

第十四课“走一步，再走一步”

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文本知识点

1.作者简介

莫顿·亨特是美国作家和职业心理学家。早年在空部队服役，是一个擅长写励志文章的作家。发表过《宇宙》、《可怜的动物》、《垮掉的一代》、《心理学的故事》等100多篇短文和著作。他是美国非常有声望的职业作家。

题目“走一步，再走一步”采用重复的方法，这是本文的文本眼。“走一步”是起点，“再走一步”是发展和深化，有强调的作用。这个标题寓意深刻，能引起读者的思考。

2.生字

突出的t，告诫，悬崖，迂回，嘲笑，黄昏，啜泣，重复，高不可攀，骨瘦如柴，头晕，沮丧

3.对“走一步，再走一步”的解释

①乌龟:形容人瘦

②头晕:头晕眼花

惊讶:惊讶，惊讶

4小心:非常仔细地描述行为，完全不敢忽视

⑤挫折:描述因失败或困难而失去信心和沮丧

⑥害怕:形容对灾难的恐惧，非常害怕不安

4.作者如何描述悬崖？那座悬崖矗立在空的另一边。这是一个垂直的悬崖，有许多突出的岩石、滑坡和蓬乱的灌木。它只有大约二十米高

5.面对这些困难，我的表现如何？反映了他有什么样的心理活动

“浑身发抖”“冷汗”“心在胸跳骨瘦磷”“吓晕了”“弱弱地恳求”“头晕”“抽泣”“恐惧疲劳”“全身麻木，不能动弹”

②这里显示了“我”的不公正、屈辱、困惑、遗憾和强烈的恐惧

6.在父亲的带领下，“我”慢慢爬下悬崖。「我」的心理变化过程是怎样的？

v一开始没有信心

v随后萌发了信心

v然后信心大增

五最后的巨大成就感

7.找出描述环境的句子，分析其功能。

时光流逝，暮色开始降临

分析:环境描写，风景变暗，衬托出“我”担心害怕的心理

暮色中，天空中出现了星星，悬崖下的大地越来越暗。

分析:利用景物描写，在特定的环境中衬托出你的恐惧

8.伸出手，踩上去

一系列的动词形象地描述了“我”小心谨慎地走下悬崖的过程。

9.你怎么理解我爸爸找到我之后没有上悬崖接我？

父亲知道，如果自己上去救自己，孩子自身的能力不会提高。他让孩子们自己下来，经过一次训练，增加他们的勇气和经验。其实“我”真的从中获得了难忘的体验。这样做，父亲只是给予指导和鼓励，可以让一个弱小的孩子获得自信，变得勇敢。

10.文章最后一段自然段的作用是什么？“一步一步，一步一步”只指“我”从崖石架上摔下来的情况？

从内容上看，文章最后一段自然不限于“我”坠崖的经历。指人生旅途中的种种挫折。在面对这些挫折的时候，不要去想整体的难度有多大，只关注第一小步，一步步走下去，直到所有的困难都解决。在文章中，这段话起到了画龙点睛的作用，使文章的哲理在读者面前脱颖而出

11.在本文中，以个人经历的小事来说明真相的叙事方法，是一种以小见大，以虚见大的写作

12、隐喻和象征的区别

隐喻要求本体和载体必须是两种不同的东西，两者之间必须有相似之处；

符号要求本体和符号不一定是两个不同的东西，也不一定有相似之处。只要有某种关联，人们就可以联想并产生类似的想法

比如:明月——白玉盘

明月——思乡

课后练习的参考答案

如何理解“这是禁止和不可能的体现”这句话？

用心理描写，写了对“我”的恐惧，说明“我”很自卑，很懦弱。

爸爸出现了，他会怎么帮我脱离危险？

先安慰我，稳定我的情绪，然后教会我一小步一小步往下走，让我有信心，最终战胜困难，逃离危险。

为什么爸爸让我先迈出一小步？

因为“迈一小步”容易实现，相对容易，而且增加了自信，困难可以分解成小步骤，小步骤积累成大步骤，才能达到最远的目标，才能慢慢克服困难。

为什么爸爸不给我机会停下来想一想“还有很长的路要走”？

因为停下来思考前面的漫漫长路，会因为雄心勃勃的目标而导致对困难的恐惧，会放大可能但不是必然的风险，然后退缩甚至逃避。

嘲笑我是不对的，更别说抛弃我了。如果你是五个男孩中的一个，你会怎么做？

当朋友遇到困难和危险时，我们不应该嘲笑他们，我们不应该被MoMo当真，我们应该尽一切可能找到帮助朋友脱离危险的方法。

这里的“一小步”和脱离危险时的“一小步”有什么区别？

影响中的“小步”是生活中遇到的困难中相对容易克服的小困难。脱离危险时的“小步”，就是悬崖脱离危险时的小步。

如何理解《悬崖上的教训》对我的影响？

父亲的教育方式对我生活的影响:我能应对未来生活中的一切困难和危险。

人生启示:在人生的道路上，我们不可避免地会因为前路漫漫、目标远大而害怕困难，从而放大了可能但并非不可避免的风险，从而退缩甚至逃避。这个时候，把事情分成几部分，不要想着最远的目标，而是先从最近的事情开始，只关注短期目标，一步一步来，小步骤积累成大步骤，慢慢达到最远的目标。

文字图片详解

同步练习

走一步，再走一步

1.下列单词中有一个在某些单词的注音中是完全正确的是

A.极热，无聊，黄昏

B.呼应突兀嘲讽

C.哭泣呻吟邋遢

D.警告᧑犹豫打鼾

2.用横线画出下列句子中的错误单词，并用括号改正。

我大部分时间都是在生病的孩子身上度过的，谨记母亲的告诫——我没有其他孩子那么坚强，不能冒险。

从底部杂乱的岩石到顶部草皮的边缘只有60英尺左右，但对我来说，它是严格性和不可能性的体现。

我的心在单薄的胸膛里怦怦直跳。

3.根据括号中的解释，在横线处写出相应的单词。

直到其他孩子都爬到顶上，我才下定决心，然后我开始满身大汗，浑身发抖地爬起来。

老人回首往事。

近日，国内两家外资零售巨头的价格欺诈事件让消费者变得。

4.填写空。

文章题目是“走一步，再走一步”。这里的“一步”既可以理解为爬下悬崖的一步，也可以理解为；作者通过文中的故事告诉我们一种人生哲学:。

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阅读下列单词，完成问题5~7。

我往下看，觉得头晕；一股无名的力量似乎在迫使我坠落。我紧紧抓住一块岩石，感到天旋地转。我想转身回去，但我知道我再也回不去了。太远太危险了。在悬崖中央，我会逐渐感到无力和无力，然后放手，摔死。但是通往山顶的道路看起来更糟糕——更高、更陡、更不可预测。我起不来。我听到有人在哭泣和呻吟；我想知道是谁，最后才知道是我。

时间在慢慢流逝。影子慢慢伸展，太阳不再在西边低矮的树梢下，夜幕开始降临。我周围一片寂静。我躺在岩石上，神情恍惚。恐惧和疲劳让我麻木。我没有动，我甚至想都没想怎么下去安全回家。

③黄昏时分，天空出现第一颗星空，悬崖下面的地面开始模糊。然而，一个手电筒在森林里闪过，然后我听到杰瑞和爸爸在喊。爸爸！但是他能做什么呢？他是一个粗壮的中年人。他爬不上去。就算爬上去了，又能怎么样呢？

爸爸远远地站在悬崖脚下，以便能看见我。他用手电筒照着我，喊道:“现在，下来。”他用一种很正常很安慰的语气说:“该吃饭了。”

⑤“不行！我会掉下去！我会摔死的！”我哭着说。

⑥“能爬就能下来，我来照亮你。”

⑦不行，我不行！太远，太难了！我做不到！”我吼道。

8“听我说，”爸爸继续说，“不要想有多远，有多难。你需要思考的是一小步。你可以这样做。看着手电筒指向的地方，你看到石头了吗？”光线飘忽，指向山脊下一块突出的石头。“看到了吗？”他大声问道。

⑨我慢慢动了。“我看到了。”我回答。

⑩“好了，现在转身左脚踩石头。这就是你要做的。就在你下面一点。可以的。不要担心接下来的事情，不要往下看，先迈出第一步。相信我。”

看来我能行。我往后挪了挪，用左脚仔细摸了摸石头，找到了。“很好。”爸爸喊道:“现在，往右边走，还有一个落脚点，就在几英寸远的地方。移动右脚，慢慢往下走。这就是你要做的。只考虑下一步，不考虑别的。”我做到了。“好了，现在放开你的左手，然后抓住你身后的小树干，就在旁边，看着我手电筒照的地方，这就是你要做的。”我又一次做到了。

就这样，一步一个脚印，一个地方一个地方，按他说的爬下去。爸爸强调我每次只需要做一个简单的动作，绝不让我有机会停下来想还有很长的路要走。他一直告诉我，我可以做下一件事。

突然，我走下最后一步，然后踩在底部凌乱的岩石上，扑进父亲有力的怀抱，哽咽。然后，令人惊讶的是，我感受到了巨大的成就感和自豪感。

从那以后，我的生活中有许多时刻，当面对一个遥不可及的目标或一个令人恐惧的情况时，当我感到恐慌时，我可以很容易地应付它——因为我回忆起很久以前在悬崖上的教训。我提醒自己不要看下面远处的岩石，要注意第一小步，一小步又一小步，相对容易，这样才能体会到每一步带来的成就感，直到达到目标。这时，再回头看，你会对自己走过的漫漫长路感到惊讶和自豪。

5.用一句话概括所选课文讲述的故事。

6.选集第③段下划线的句子是什么描述？效果如何？

7.选择题中的哪一句话是指第八段下划线的句子？

课外发展

课堂阅读

阅读下列单词，完成问题8~11。

这座山太高了

仲立民

那一年，他在学校的成绩很不理想。他觉得自己对在外打拼的父母没面子，攒钱让他在市里的这个学校读书，希望他以后能出人头地。但是，他现在的成绩已经没有考上好大学的希望了，他甚至无法想象未来的高考。

他不敢对父母说:“我不想再读书了。”那样的话，即使父母什么都不说，只是他们失望的眼神就会把他带下去。他想偷偷出去打工，等到生米熟了再告诉父母。让他们叹气或者骂。

经过一夜思考，他做出了决定。这个星期，就在他父母从外地回家的时候，他先和他们一起过夜。也许，这个夜晚是一个分水岭，决定了他未来的人生方向。

当他的父亲看到他回家时，他热情地和他谈论外面的事情，而他的母亲正忙着在厨房里做他最喜欢的饭菜。他在等他父亲问他学习的情况，但他就是不问。

晚饭后，父亲和母亲很少陪他去村西的山脚。父亲说:“宝贝，这座山有多高？”他小时候爬过山，因为山又陡又多刺，从来没有爬到山顶，所以很难回答。没有经验，怎么知道？面对父亲的问题，他不知道如何回答。

父亲看到儿子的沉默，说:“这座山不高，你去爬吧。到了山顶就知道了。如果你从未爬上山顶，你永远不会知道它有多高。”这时候，皎洁的月光洒了下来，就像白天一样，山在那里平静地呈现出它的姿态。

父亲说:“我的孩子，今天，你妈妈在山脚下看着呢。我们将一起爬山，看看谁先到达山顶。”他不明白为什么今天父亲有闲情陪他爬山，而且是晚上。过去，他很少有这样的闲暇！

然而，他看了一眼父亲。他眼中曾经高大的身躯，现在有点老了。他不相信自己会输给父亲，所以答应了父亲的要求。

虽然山很陡，但他熟悉山的形状，那里有斜坡和道路，他年轻而充满活力的身体。他相信他会爬到山顶。在母亲的注视下，他们父子开始爬山。月光下，两个人影以各自的方式爬上了山顶。

他的脚不平，手被刺伤，腿受伤，胳膊被剥皮，脸被抓伤。然而，他第一次爬上了山顶。他心里突然有了一种豪情，他真的很想大喊大叫，把自己内心的快乐告诉别人。

看到父亲快要爬到山顶，他弯下腰拉着父亲。父亲也到达了山顶。站在山顶上，父子俩对着夜色大声呼喊空:“哦————哦——”他们的声音回荡在整个村庄。

他对父亲说:“山好高啊！”

父亲笑了:“其实山这么高。”

他决定回学校好好学习。班上所有的老师都很惊讶他怎么看起来像是一个不同的人，他的成绩提高了。后来，他考上了一所名牌大学，成了一名非常有名的律师。在他心里，一直有一句话:山那么高。

8.爸爸要我爬山的原因是什么？请用简洁的语言总结一下。

9.结合上下文，试着找出下列句子中添加的单词，并指出它们的表达效果。

①月光下，两个人影以各自的方式爬上山顶。

在他心里，一直有一句话:山那么高。

10.这篇论文类似于课文《走一步，再走一步》，但有区别。请比较两篇文章，写出其中包含的人生哲学。

①“山那么高”:

“走一步，再走一步”；

11.文中的父亲是一个怎样的人？请结合文章内容写一篇赏析文。

快速沟通

12.阅读以下材料，并按要求回答问题。

材料1困难不可怕。可怕的是，我们不能以正确的态度面对困难。让人陷入困境的不是困难本身，而是一种消极悲观的态度，缺乏克服困难的勇气和信心，缺乏坚强的意志。人的信念和精神对成功起着很大的作用。爱迪生经过几千次失败后才发现钨丝是制作灯丝的最佳材料。

材料2

走一步，再走一步

武强

法院

小溪是河流，河流是海洋。多走一步，世界就不一样了。

乙

深秋的一步是冬天，冬天的一步是春天。挫折中的另一步可能仍然是失败，失败中的另一步可能是成功。

.

第一步往往很难迈出。所以没有下一步，所以没有路...

.

路漫漫其修远兮，试着再走一步。万水千山只源于足下。

看了以上材料，你对“走一步，再走一步”有什么更深的理解？

经历入学考试

13.下面几段② ③句各有一段语病，请提出修改意见。

①语文学习不仅包括阅读、写作、听力和口语能力的培养，还包括精神的丰富、情感的提高和人格的提升，其最终目的是全面提高语文素养。在这里，教科书只是给你提供了一个资源和一个平台。③你不用受这种限制，要尽可能把课本和社会生活中的语文学习资源结合起来，在更广的范围内应用、学习、享受语文。④这样你的语文水平会有微妙的提升。

⑴第二句修改为:

修订第三句:

知识、能量、锻炼和使用

1.d分析A项，“累”的读音应为“juàn”；B项中“和”的读音应为“hè”；在c项中，“yin”的读音应为“yin”。

2.交易风险严格禁止砰-砰

3.优柔寡断，恍惚，和谨慎

4.生活的节奏当我们在生活中遇到困难和挫折时，只要我们坚持下来，一步一步脚踏实地，我们就能克服困难，实现我们的生活目标

5.写“我”在父亲的鼓励和引导下脱离危险的故事。

6.风景描述。作用:衬托我当时的恐惧和孤独。

7.我提醒自己不要看下面远处的岩石，要注意第一个相对轻松容易的小步骤，一小步接着一小步，从而体会到每一步带来的成就感，直到达到目标。

8.“我”因为学习成绩不好，不想继续学习。

9.“攀登”一词显示了山峰的陡峭程度，突出了攀登的难度。②“站得高”突出了这句话在他心目中的重要地位。

10.你可以用信心和勇气克服困难。

把大困难分解成小困难，一步一步解决。

11.父亲关心儿子的成长。我儿子因为成绩不好想退学。他的父亲让他的儿子明白了一个道理，他必须通过爬山来努力学习。父亲勤劳，肯吃苦，重视孩子的教育，有耐心，注重言行。

12.目标定下来之后，再难也逃不掉。我们必须正确面对。我们可以把它分解，一步一步克服小困难，最后克服大困难。

13.将“建造”改为“提供”。互换“用汉语”和“学汉语”的位置。

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