教学管理加强教学管理，提升教学成效

教学管理是稳定教学秩序、提高教学质量的保证。为了进一步提高我校的教学管理水平和教学质量，10月12日，我校特邀请国家级名师胡松根教授做客文科论坛“谈高职院校的教学管理”。市委书记杨、副校长姚永靖、全校中层干部、各高校院长、办公室主任、教务管理人员、辅导员、全体教师、教研部全体员工参加了座谈会，座谈会由姚永靖主持。这是继市教育协会秘书长陈苏之后的第二个系列讲座，“与高职教师谈科研”。之所以在校庆20周年之际安排这两个“重量级”文科论坛，是为了庆祝我校20年来的成长之路，也是为了重点抓住教学发展的两位领军人物。二十岁是人生的时候，对于一个学校来说，也是桃李飘香的时候。

胡松恩用家常的话解释了“如何加强教学管理”,但击中了地板。他指出，教学管理和运行监控体系的建设要以一个中心为重点，实行两级管理，以三个阶段为重点，从四个方面收集信息，提升五个层次，注重六大环节，把握七类要素。同时要注意“教学计划、教学运行、师资队伍、实训保障、学习评价、正常管理”。通过实例分析的方式，将理论体系与实际工作紧密联系起来，使理论真正融入现实，成为解决问题的工具。院长代表黄、专业主任代表秦宇、沈从文、、教工代表张杰与胡教授交流，胡教授一一认真回应。最后，他与大家分享了自己“强化悟性、灵性、智慧、韧性等四大特质”的人生感悟，“体验四大技能”，会思考、会做、会说、会写。