如何教一年级的孩子 如何教育和要求一年级的孩子？这位妈妈有奇招，真的值得学！

六月是毕业季。不仅有高考、中考、中考，还有一批已经毕业的学龄前儿童。孩子下学期就要进入一年级了。父母应该如何教育和要求孩子，对孩子的成长和学习最有利？

为了帮助家长解决这个困惑，今天就和大家分享四点经验，希望对大家有所帮助！

首先，建立规则

进入小学，孩子开始接受“驯化”，需要了解学校的很多规章制度。

比如有明确的上课时间概念；上课就是好好学习，不随便说话，不随便离开座位；上课好玩；上课注意安全，不要疯狂追逐。很多孩子进入小学或者处于散养状态，让老师很头疼。

第二，培养习惯

这应该是整个小学阶段的重点。

早起早睡。

生活习惯方面，不要挑食，多运动。

学习习惯方面，自己做作业，前一天整理书包，注意坐姿和握笔姿势。

比如我的孩子，学习习惯做的很好。他们没有所谓的父母陪伴，都是独立完成的。我每天整理书包和文具，很有条理。

很多家长不太注意写字的姿势，动作很快。我跟孩子说，一定要正确，不然别写。正确的姿势可以帮助孩子将来写得又快又好。回家自己写作业。坐姿和握笔姿势一直被我很重视。

第三，重视集中

这一点应该是幼幼过渡阶段的重点，进小学不容忽视。注意力可以帮助孩子上课认真听讲，不受干扰一口气回家做作业。很多孩子上课好像没耳朵，作业做多了，这是注意力不集中的表现。

比如我刚进小学的时候，老师让孩子自己做作业记录。孩子写不了太多字，作业记录混乱。

但是她从来都不知道作业是什么，或者错过了。我问她写了什么，她口述给我。我说你怎么知道，她说她记得老师说的话。所以你看，是她的专注帮助了她。

从长远来看，专注可以帮助孩子提高学习效率，所以我们必须重视它。我孩子的作业记录。虽然写四个字有三处错误，不知道怎么感受，但是人心里清楚，记录简洁明了。

第四，重视阅读

这是一个重要但不紧急的习惯，单独拿出来。养成良好的连续阅读习惯不仅有利于语文成绩，而且对孩子的整体学习状态起着重要而根本的作用。

进入小学后，孩子的独立时间没有学龄前多，但阅读时间一定要预留。比如我的孩子，读书是她的日常生活，根本不需要催促。她以前读书的时间比较多，现在主要是睡前半小时。

阅读内容很随意。读书的方式以前不止父母。现在她告诉我更多。有时候我没时间，她自己看。

5.尊重成长的节奏

毕竟一年级的孩子还是6、7岁的小家伙，注意力往往只是目前，认知水平的提高也需要一个过程。

但是现在家里的孩子总是被父母催促，在学校时不时被布置超过自己认知和操作水平的作业。

作为父母，我们必须了解孩子的成长规律。如果孩子磨蹭，就要接受，因为再慢慢推也没用。如果孩子遇到了自己做不到的问题，不要责怪。如果他现在做不到，以后一定会做的，对吗？