众所周知,每年的高考试卷在不同的地方是不一样的。有的省有自己的主张,有的地方用国家论文。
每个省的录取分数线都不一样。有人认为这样对所有考生都不公平。他们认为全国统一一张试卷,实行同等录取分数。今天我们就来说说如果实现全国统一试卷会出现什么问题。
经济发展不同,教育资源难以平衡
有网友认为,要实现国家统一,统一录取分数线是不现实的,因为根据我国目前的情况,各个地方的经济发展是不一样的,地方教育资源的分配也很不均衡。
教育不仅是一个简单的问题,还涉及到社会分工、安全、生活水平、环境等一系列问题。
其实国内很多省份都在尝试实行全国统一高考,但是基本不可能达到全国统一录取分数线。
由于我国现有的教育资源分布是东部沿海地区的资源远远好于西部偏远地区,东部沿海地区的学生明显比西部偏远地区的学生更有优势,导致难以实现统一录取分数线。
每年高考后,很多大省的家长和考生都会抱怨太难,对自己太不公平。但是,如果实现全国统一录取分数线,你会把孩子送到西方的大学吗?
所以与其怨天尤人,不如利用好自己现有的优势资源,在自己的省内走自己的路。
统一录取分数可能不公平
因为现在国内高考有些地方采用独立命题的形式,也有人认为对考生不公平。其实,统一录取分数线和高考试卷是一个很好的愿望,但一旦实现可能就不公平了。
我们前面说过,中国目前的教育状况是东部沿海地区和西部偏远地区之间的资源分配不平衡,这一直是中国的一个问题,与当地的经济发展关系很大。
试想,如果你是西部偏远地区的考生,你还会认为实现全国统考和录取分数线是公平的吗?在这种情况下,一些从小就生活在教育资源匮乏中的考生根本没有竞争力。
最后可能会发生西部偏远地区的考生考不上好大学的情况,而东部很多学生可以上好大学。长期发展会进一步影响当地经济发展,导致东西部更加不平衡。
事实上,根据中国目前的情况,目前的高考制度是相对公平的,每个省的试卷和录取分数是不同的,这样西部的考生就可以有机会进入自己喜欢的学校,变得更有竞争力,从而缓解资源分配不均造成的不公平现象。
录取分数不一样
为了实现招生的差异化
也有考生认为,如果国家要实行全国统一卷,并没有我们想象的那么难,因为全国各地区都实行统一的大纲,大家学的东西都差不多。
此外,我国在恢复高考前已经实施了几年的全国统一试卷。虽然上海后来开始试点自主命题,但长期以来,全国其他省份仍统一高考试卷。
但其实有些事情不是能不能实现,而是想不想实现。
到目前为止,我国高考实行的是按省招生的计划,每个学生招生多少人,甚至每个专业多少人,都是提前做好的。所以只有录取分数线不一样或者实行不同的高考卷,才能差异化招生,才能选拔出真正的人才。
公平是相对的
高低是有区别的
有网友认为实现全国统一卷听起来很美好但不可行。因为各地教育资源不同,东部沿海地区有很多教育强省,当然西部地区也有很多资源匮乏的薄弱省份和学校。
实行全国统一卷不公平。我们说过,公平是相对的,教育也是相对的。高低也有区别。
地区和发展水平
很难实现统一
全国统一高考卷和我们讨论的统一录取分数线很难统一,主要有以下两个原因:
[不同地区]
众所周知,我们的国家是一个拥有许多不同民族文化的国家。不仅有地域差异,地域文化和教育资源也不同,考生也会受到影响。所以,试题的内容需要有所不同。
[不同的发展水平]
前面已经说了,每个地方的经济发展水平不同,也会影响这个地方的教育水平。经济基础决定上层建筑,教育资源不公平,实行统一卷会更不公平。
不平衡的经济发展不应该
成为全国卷不能统一的原因
也有网友认同,如果实现统一录取,新疆和西藏可能很少有学生考上大学,但觉得这不足以说明这个问题。
他们认为可以采取其他措施来解决这个问题,减少各省同样的问题,重新平衡录取比例。对于一些教育水平相对落后的地方,可以通过投入更多的录取率来达到平衡。只是利用地区经济发展不平衡,就觉得全国量不应该统一,经不起推敲。
教育部长的解释
为什么不用全国统一卷高考
看看网友的意见,看看教育部对实现国家统一怎么看。
就像有网友说的,中国确实有一段时间使用了全国统一高考卷,但是后来因为实际情况进行了改革,主要是因为各省不得不在不同的省份进行高考改革,所以为了适应改革的需要,全国统一高考卷没有实施。
还有一个原因是统一高考试卷的实施存在很大的安全隐患,因为一旦一张试卷泄露,整个高考进程就会被搁置,全国几百万考生也会受到影响。
最后,虽然各省教材大纲相似,但教材不统一,高考改革也不一样。所以各省在进行自己的高考命题时,也会根据自己的实际情况和教育模式来进行。
至于以后会不会实行全国统一高考,就看高考改革的成绩和趋势了。
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