什么?数学日记?小时候写中文日记。更好的学校老师会要求孩子们写英语日记。数学日记呢?极客数学帮分享5数学日记,大家看看。
超市购物
今天早上我妈妈带我去法联超市购物。当我到达商店时,我不知道该买什么,因为商品种类繁多。
首先,我们来到了美食区。我选了上好家天然薯片和蒙牛鲜奶干吃片,我妈挑了一瓶维生素咀嚼片。然后我们去电器区买了润鑫复读机,最后去日用品区买了三笑牙刷。这时我妈才想起来,她只带了一百块钱,不知道够不够。
我看了看所有商品的价格:上善佳天然薯片4.8元,蒙牛鲜奶干片13元,三笑牙刷3.5元,生长快乐维生素咀嚼片29.9元,润心复读机62元。然后我估计大概要113元左右。我赶紧跟我妈说钱不够。我们把快乐成长的维生素咀嚼片放回原处。
幸亏我这次学会了算,我要出丑了!
和妈妈玩游戏
星期天,我一大早就完成了作业。我妈看到了,走过来对我说,跟你玩个游戏!”“好!”我欣然同意。
母亲拿来一张圆形纸板,纸板中央用钉子固定了一个可旋转的指针。纸板平均分为24格,每格写1-24个数字。“妈妈,游戏规则是什么?你快说!”我焦急地说。“游戏规则很简单,就是当指针转到单数甚至偶数的情况下,必须加上下一个数字。如果加起来是单数,我赢,如果加起来是偶数,你赢。”妈妈笑着说。
我看到游戏规则很简单,我连玩了十次,但每次都打不过我妈。我妈笑了。“为什么总是单数?”我疑惑的问妈妈。妈妈说:“你自己想想吧!”于是,我绞尽脑汁想了又想,终于让我想起了老师曾经说过的公式:奇数+偶数=奇数。现在我可以理解,如果指针转到单数格,那么加下一个数一定是偶数;如果指针变成一个偶数,那么下一个相加的数就是奇数,所以无论指针转向哪个单元格,相加的数都是奇数。妈妈用这个规则赢了。
在数学的世界里,有很多奇妙的规律。只要我们学好数学,用好数学,数学无处不在!
吃些糖果
今天我妈买了点糖,我恨不得先吃五分之二。然后,我喝了口水,就去做作业了。我做完语文预习作业和数学练习册后,又吃了五分之一。然后我妈说:“什么糖这么开胃?我也会吃几个。”就这样,我们吃了五分之四的糖,我妈问我:“还剩多少糖?”我回答:“糖只有五分之一!”这一天,我用我的数学知识来表达我们吃的糖。我现在真的很开心。
我想成为一名医生
今天老师让我们做“医生”。老师为什么要我们当医生?哦,原来老师前几天把错题写在黑板上了。
然后,老师让我们找出黑板上公式的错误。原来有些问题是十个人不承认就出现的。一个人向十个人借一个,十个人说:“我这里还有原来的号码。”还有一个问题是,一个人满了十个,他不提前一个到十个。我们纠正了他们的错题后,他们终于好了。我希望他们将来成为医生,不再是病人。
和爷爷一起学数学
以前一直觉得学习“求最小公倍数”的知识很枯燥。整天处理“求11和12的最小公倍数”这种问题,真的很烦。我一直觉得学习这些知识在我的生活中是没有用的。但是,有一点改变了我的看法。
那是不久前的事了。我和爷爷坐公交车去了少年宫。我们的爸爸和妈妈坐了3路公共汽车。当我们准备离开的时候,1路车刚好和我们同时启动。
这时,爷爷看着这两辆车,突然笑着对我说:“小莹,爷爷有个问题想考验你,好吗?”
我很自信的回答:“好吧!”
“那你听好了,如果1路车每3分钟启动一次,3路车每5分钟启动一次。这两辆车几分钟后可以同时启动?”
停了一会儿,我说:“爷爷,这个问题你解决不了。”爷爷疑惑地看着我。“哦,真的吗?”
“这个问题还是缺少一个条件:1路车和3路车的起点是同一个地方。”爷爷听了我的话,突然拍了拍自己聪明的光头,笑着说:“我,一个‘数学博士’,有时候会很迷茫,问的问题不够严谨,但还是会认真思考。”我和爷爷笑得很开心。
这时,爷爷说:“好吧,我们假设是同一个起点。你用什么方法解决?”我想了想,脱口而出,“15分钟后。
因为3和5是素数,求素数的最小公倍数等于这两个数的乘积(3х5=15),所以15是它们的最小公倍数。也就是说,两列火车至少可以在15分钟内同时启动。”爷爷夸我:“答案没错!100美分。"
“耶!”听了爷爷的话,我高兴地举起了手。
从这件事我明白了一个道理:数学知识在现实生活中真的无处不在。
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