贵州商学院 【作品展示】路（贵州商学院）

作品名称:鲁

提交学校:贵州商学院

总教官龚

学生队队长陈青山

主题:新时期大学生对人生道路的思考与选择。在实现中国梦的过程中，西部省份的大扶贫开发需要有志青年勇往直前。在创造社会价值的同时，个人的人生道路更有意义。

剧情:石是一个有着当村官梦想的少年。毕业门口，他的舍友们，有的参加考研，有的创业，有的选择上班。在他离开的前一天，每个人都告诉对方去了哪里。他是唯一一个看起来不开心的人。他想选择去穷乡僻壤当大学生村官。前思想老师把学生介绍到贵州条件艰苦、人民生活困难的农村，鼓励大家建设新农村，磨砺意志。埋了多年的种子在毕业门口生根发芽，他的想法却被舍友攻击嘲笑。陶文找到了自己的思想老师，并征求意见。老师的建议是让他从自己的内心出发，倾听自己内心的建议。在楼下等我女朋友的时候，我不想一个人去。如果我执意要走，那就分手吧。在梦想和现实之间，男孩很痛苦，最终选择了实现自己的理想，因为小时候，男孩去山上锄地的时候，因为路窄，没有路灯，就滚下了斜坡，长大后希望能带领村民修一条光明的路。和女朋友吵架后，他找了一个老师，老师生气的想了想。了解此事后，老师向女友说明了过程，做了家人的思想工作。在他们的支持下，带领贫困村走上了富裕之路，摘下了贫困的帽子。

工作照片

影片从主角的第一视角出发，选取几个有代表性的场景，形成一个系列故事。整部电影看不到主角的脸，象征着那些默默奉献在基层的大学生村官。

如果是名利，他们有更好的平台，但他们的选择意味着思想课对大学生的积极引导是成功的，让一群已经建立了朴素信仰的大学生投资农村经济，推动扶贫政策的制定，推动区域经济的发展。

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第三，轶事

1.电影在拍的时候，老师和我们学生队都不是专业演员，所以经常在现场笑。而且因为采用了第一视角，演员偶尔会穿帮衬。拍摄的第一天，吃饭的时候，作为团队的笑料，室友B的演员王天给片场的每个人讲笑话。尤其是他演完了一个像要创业的学生，大家都觉得他演的很逼真，总之很开心。

2.这部片子拍完之后，现场宿舍条件被宿舍老师严厉批评，认为我们宿舍太乱，要求整改。

3.在剧本创作过程中，导师提供了很多案例供参考，并对剧情细节提出了一些修改意见。经过讨论、争论、反思，大家终于相视一笑。

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1.这部电影最难的是第一视角的呈现，如何安排镜头，如何设定场景使整个叙事线不暧昧，如何营造代入感让观众参与。唯一的解决办法就是自己多拍，这样演员的台词基本功才能加强。因为几乎都是连投，所以考验很大，远投的处理是最困难的，但是困难克服了。

2.学校所有的学生组成一个团队来完成拍摄任务。在缺乏经验和时间不足的情况下，学生们相互协调，以确保他们的学习和完成拍摄任务。