apprehend 理解可不能乱用comprehend、understand哦！

说到理解，你只知道你懂不懂，但在英语中，懂不懂的意义不仅仅是你所想的，还有雅思、托福想考的高分，这也需要一点理解！让我们来看看边肖对理解的理解。

1 .理解

我们说什么都明白。我们通常会先想到这个词。它可以指理解某人或某事，思考或思考某人或某事是什么，并清楚地知道事实或意义。

例如:

我想你听到了，也理解我。

我想你听到了我说的话，明白了我的意思。

为了理解这个悲剧，我们老师让我们角色扮演。

为了理解悲剧，老师让我们扮演一个合适的角色。

2 .欣赏

欣赏也是表达理解的一个词，但是语气比较弱，表示你对某件事有很深的理解，能够欣赏或欣赏它的价值，尤其是它的审美价值，有时候也可以表示非常喜欢和欣赏。但它侧重于能力或意识领域。

例如:

我想我们现在都能理解这一点的重要性。

我想我们现在都能把这句话理解到点子上了。

正是在这种时候，一个人才会真正感激朋友的好意。

只有在这样的时刻，一个人才能真正体会到朋友的善意。

3 .理解

理解也可以指理解。这种理解可以指“把握、理解、实现”，类似于汉语中的把握要领。它只知道它的意义，却不知道它的一切关系和内容。然而，这个词只指可理解的理解，而不是所有的理解。但也意味着知道了某件事或某个想法的大概意思，却没有理解它的内涵，隐含着一点知识。

例如:

地球上没有一种文化没有它，我们的大脑被它的魔力所吸引和感动。

地球上所有的文明都包含音乐，我们的大脑可以理解它，并被它的魔力所感动。

然而，我以一种似乎与我所见的内在有关的感知来理解这个世界。

但我理解这个世界时，有一种感觉，似乎很在意这个命题的内在，即我看到了自己，也看到了自己。

4 .把握

领会的理解是抓住原意，但这通常是指对抽象的原理和理论的理解或认识。

例如:

他们精通外语。

他们精通外语。

然而，我的经验告诉我，当他们以他们能理解的方式讲述故事时，孩子们能够理解复活节的信息。

但是，我的经验告诉我，如果用孩子们能理解的方式给他们讲故事，那么他们就能理解关于复活节的信息。

5 .理解

综合是一个形式化的词，一般是指用智能完全彻底地理解事物的内在含义，能够彻底地理解复杂事物的含义。

例如:

但是那些拒绝理解当下的人呢？

但是那些拒绝理解当下的人呢？

孩子读了这个故事，但没有理解它的意思。

这个孩子读了这个故事，但不能理解它的意思。

6 .参见

See的本意是视觉意义上的看，但也可以引申为通过观察来理解和理解的意思。

例如:

“门是这样开的。”“哦，我明白了。”

“这扇门是这样开的。”“哦，我明白了。”

我大惑不解；我只是不明白他是怎么做到的。

我很疑惑，只是不明白他是怎么做到的。

以上是边肖对理解的理解，你对理解的理解是什么？