0-6个月宝宝课程，干货看这篇!景苑幼教集团中三班班本课程——你好，蘑菇菌

庆元儒教集团中的三班本课程-你好，蘑菇菌

幼儿园教育要尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，充分注意幼儿的经验，引导幼儿在生活和活动中生动活泼主动地学习。

活动起源：

秋游的时候，在金沙湖发现了白色植物，像一把把白色的伞。

米米：这真的是蘑菇吗？

哈哈：蘑菇不是应该长在大树底下吗？

嘟嘟：我觉得蘑菇应该长在草丛里？

轩轩：我觉得这个就是蘑菇呀！

一、了解菌菇：（查资料和调查表）

老师带领孩子们了解菌菇

香菇

鸡腿菇

白平菇

金针菇

杏鲍菇

蘑菇是长在什么地方的？

你吃过哪些菌菇？

所有的菌菇都可以吃吗？

调查发现孩子对菌菇有一点了解，对常见的蘑菇还是比较熟悉的，原来不是所有的菇都叫蘑菇，但是所有的菇都叫菌菇，知道不是所有的蘑菇都能吃。

为了让小朋友近距离地接触观察蘑菇，我们准备了多种多样的菌类，来认识一下蘑菇大家族吧!

蘑菇摸起来软软的，像棉花糖一样。

闻起来臭臭的，摸起来像肉肉。

摸来黏黏的，闻起来像青苹果一样。

二、蘑菇的构造

蘑菇的构造

为什么蘑菇是不同颜色的？

菌菇伞下一条条的线是什么呀！

原来蘑菇是由菌盖、菌褶、菌柄组成。

三、养殖计划：

朱老师我想种鸡腿菇，我想种白玉菇，我还是比较想种金针菇，那怎么办那么多种蘑菇，该怎么办呢！熙熙：“朱老师，我们来投票决定吧！”那我们来投票决定吧！

我在认真投票哟！

种蘑菇我们用了三种办法：

先把菌菇包上划几个口子，然后用毛巾给它盖起来就可以啦！

给菌菇包打开袋子，然后盖上湿毛巾!

蘑菇掰开放到盆子里，然后盖上土就好了。

蘑菇的领养计划

我们来领养一下蘑菇吧，那我们用什么来做标记呢！

(先在蘑菇上写上学号，然后我再给一个小组取一个名字）

四、给蘑菇安个家

我们正在给蘑菇安家

朱老师，蘑菇的家太小了，我们来给蘑菇安一个家吧！

我们分工合作吧！我们来做蘑菇头！

我们来装饰一下蘑菇的身体！

菌菇住到我们的家了！

正在观察家中的蘑菇

五、养护菌菇

每日值日生都会轮流给蘑菇浇水，一天，两天，三天...第五天早上，在给菌菇浇水的时候，值日生突然发现我们的菌菇长出来了，他开心的将这一喜报告诉了全班小朋友。

我们在给蘑菇浇水

瞧！我们正在细心的照顾蘑菇。

孩子们将自己的观察画了出来，有的用轻黏土做出各种各样的菌菇。

六、发现问题

为什么土培的蘑菇长不出来呢！

看了说明书后，小朋友就说对的呀，我们就是这样做的，为什么长不出来呢？

问一下老板吧，老板说这个鸡腿菇的周期比较长。需要慢慢等待。老板还说可以给他搭一个房子。

那就开始动工吧!

给蘑菇浇点水。

再把树枝用胶带绑起来！

给蘑菇屋做个支架，不然总是容易倒。

我们的蘑菇屋完成啦！

七、我们的蘑菇美食汇

在孩子的精心呵护下，我们种植的菌菇长大了，孩子们摘下了自己的劳动成果，把它摘下来晒在外面可以做蘑菇干。

新鲜的蘑菇也能做很多好吃的，双休和爸爸妈妈一起在家做蘑菇的美食。

洗一洗 撕一撕

哇，蘑菇真好吃！

我们的菌菇课程还在继续！