多股7中紫光伟老师

他坐在轮椅上用生命教导我,让我充满泪水!

星期四晚上自习,八年级十班的学生告诉我,教他们语文的紫光伟老师很厉害。第二天上午我虔诚地去听他的课。

在教室里遇到坐在轮椅上的简老师,感到很震惊。后来我发现他得了罕见的入冬症,就像科学巨人霍金一样。

在那之前,我在校园里遇见了他,和他一起在餐桌上吃饭。我一直以为坐在轮椅上的他可能是哪个教师的家人,没想到他能走上讲台坚持20多年。是个很牛的语文老师。(莎士比亚)。

窗外下着小雨,教室并不冷。但是简老师穿着厚厚的羽绒服,外面围着一条巨大的红色围巾,腿上戴着枕头。(威廉莎士比亚,温德萨默。)他的头发很浅,人党闪闪发光。圆圆的眼镜压在笔直的鼻梁上,挡不住他坚决的眼神。

我上了两门课。第一节课是评价练习册的文言文阅读。他讲课的声音很大,声调洪亮,铿锵有力,有投掷的声音。当学生们发现上课不专心时,他的声音突然提高了。就像雷霆一样,怒火冲天,一点也不能不懈怠。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《教育》)但当他快乐的时候,脸上挂着慈祥的笑容,声音像清风一样流动,使人如春光。

他坐在一边讲课,板书全由学生代劳。他注视学生写字,如果板书错误,他会立即指出来帮助改正。他讲课时沉着悠闲,一点也不着急。说得慢,很稳定,很透明。一句话,每一点都必须说清楚。说到关键,我会让学生多读几遍,或者拉学生回答问题。(约翰f肯尼迪,教育)如果学生的声音不够明亮,即使答对了,他也会说“大声,再一次”,直到满意为止。

听他折磨也是一种享受。他不是在谈论翻译和练习问题。上课有历史的厚感,文人的变迁,导师的谆谆训诫。

他一边翻译一边扩展。引用边景波,延道。从王位、既来之、九公主说起李白、杜甫、王安石。提到吴大贤,他以苏轼的生,向学生们宣称要成为有才能的人。说到漫威坡,她警告学生们要成为自己的主人,因为罂粟的死亡。“六军不得不死在新月前”、“白天唱歌要暴饮,青春要相伴回家”、“去水穷的地方看云坐着的时候”,这些千古好文章,他掐着手突然蹦了出来。这种枯燥难懂的文言文如此优雅、有趣、天生可以解释的教育效果,来自长期的积累和不懈的艰苦研究,并不是一天的寒冷。

陈老师评论作文

第二节课主要是评价作文。他复印了学生写的优秀作文发给大家。学生们一起阅读后,他才慢慢地讲,让学生们注意作文中细小动人的琐事。在评论中,他特别注意造句。作文的精彩之处,他让学生们绕圈子、划、划。有时还配上和学生一起朗读。这种作文教育无疑是最生动、最真实、最具感染力、对一个学生写作最大的肯定和鼓励。

钱老师在教室里服药

当我看到有人给他药的时候。他喝完之后又打起精神,继续大声讲课。这景象使我不能自已,眼泪夺眶而出。

紫光伟老师用生命教育、轮椅的学识和精神让我永生难忘。

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