名言的家具尹文彩提高了高考准备,11省县高三语言学科研讨会在连城2成功举行。()
梧桐树下凤凰舞,梅花未开,已有幽香。2019年11月21日,连城县高三语文教育复习研讨会在连城2举行,来自全县高中的30多名语文教师参加了此次研讨会。
上午第二节课,连城二中电解华老师在高三(1)班上作文复习课《巧用名言,锦上添花—议论文中名言运用技巧》。教学过程分为四个阶段:“孔雀题目、妙作开始、镶嵌文句、结尾”。教学形式简洁,教学方法多样。上课将采用“教师引用、学生练习、练习中”、“感悟、结题、结题练习”的模式。课程强调学生的学习实效。
第三节课,各学校语文教研组对该课进行了评论。现任高中语文骨干教师工作室负责人、三中部校长富华王老师和各学校备课组长及教师代表对本节公开课进行了热烈、深入、全面、客观、实效的评议,高度评价钱海华老师具有扎实的教学基本功、较强的课堂控制能力和极高的亲和力。(威廉莎士比亚,Northern Exposure(美国电视剧),教育)很好地履行语文学科核心素养的要求,构建了“先练习后评论、巩固”的复习准备教育模式。具有切入点小、操作性强的特点。县教师进修学校高中教研室吴福香老师充分肯定了这门课,认为教学设计抓住了高考复习的实效,每一课都有一一掌握、仔细掌握、学习的复习目标。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《教育》)在课堂上,教师以学生为主体,用学生修改来补充答案,进行思维训练的做法值得更广泛地推广。
连清的中间教师张淑阳老师发表了题为《议论文点例排比语段的各种表达范式》的专题发言,并以《母亲,我为您骄傲》为例进行了分析。张老师解释什么是点例,如何运用点例比例法词组,举例和分类整理各种范式,为高三语文准备作文复习提供切实可行的方法。
吴香老师还亲自为我们做了《高考小说探究题答题技巧》专题复习讲座。吴老师在历年高考真题中解释考纲,叙述试题中包含的各种人文精神,对各种探究性试题进行分类,整理答题思维及答题技巧,特别强调要求对参考答案进行修改和答题规范。
吴老师还制定了县高三语文第一轮复习战略,三语文教师强调目标复习、增强合作意识、加强备考研究、熟悉考点、梳理新问题、各科各一次、各题一次、注重实效、提高学生的应试能力。
吕口清彦继风雅之后,手工使用朱玉环妆。通过这次讨论活动,高三语文教师获得了新的感悟和收获,极大地激发了教学研究热情。全县高三语文老师充满激情和斗志,迎接2020年高考,写了城市的高新篇章。(莎士比亚,莎士比亚。)
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