编辑：王老师
制度：王老师
适合人群：高中生、家长、英语教师等。
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单词地图上有答案
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单词指南去掉答案版。
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高中英语学习计划
高中英语学习，两大重点：
一、单词
单词必须每天背诵，不断形成习惯。尽管可以，但要坚持。作为读书的支柱，没有单词，一切都免了。
同时高中单词不能机械地记忆。如果能在以下方面同时记住，就能实现目标。
背单词的时候要背家族史。因为高考卷子的语法填空是调查词性转换和成分分析。另外，还要查看相应的词根和词缀。这样分解单词，可以扩大单词量和背诵单词的效率。所有这些，王老师每天发的单词地图上都有，跟着学习就行了。
单词用法。cover的所有用法，例如impress的语法。这种知识很多，记起来有点困难。但是现在的试卷对这方面的评价已经减少了。如果能记得更清楚，如果不能，就不必担心。
总之，简单粗暴，容易操作的话，就是背单词。不管是用单词手册，还是用软件打卡，只要记住王老师的单词地图就行了。
二、句子
高考英语大部分都在考试阅读中。读书也考察两方面的能力。
理解基本长句的能力。这部分其实是核心，一句话，考生要明确区分周围空白、定型补语等基本成分。只有理解基本的文章框架，才能非常透彻地理解这篇文章。
解决问题的方法和技术。阅读理解能力、7选5、完形攻坚所需的技巧各不相同。但是不知道这些，如果能单纯地阅读章节，问题就不大了。
总之，学生们现在不能满足于“能读一篇文章”，必须具备分析文章成分的能力。
不背单词，不懂句子，一定不要着急做题。单词和句子是英语学习的两个主要基础，基础准备得很好，然后进行各题型的特别练习，才能走得稳定和远。
作者：王兴康老师(公众号|第一名|抖音(抖音):王老师英语教授)，英语教师，从事教学工作16年。本号的日常推文主要包括初高中英语知识的梳理和剖析，中高考英语考点的讲解和总结。推文主要面向中高考学生，每天分享学生实际可以使用的英语知识，特别适合双降后可以独立学习的初高中生！
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