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【微德育作文高中】南阳市第14中学——学生进入心灵,撒下爱和幸福

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《表彰师德》

研究旅行

升旗仪式

王秀云

你踏入南阳市第十四中学校园的那一刻,你开始了幸福的旅程。

“立德树人,智慧成长”的橱窗和文化墙让我们感受到“自主管理的特色”和“智慧教育的魅力”,让我们真正感受到“自主分享幸福,用智慧凝聚力量,用特色引领发展”的办学特色。

“我周围的小感动”师生征文,温暖真实的小故事,给你的心注入爱的力量。

有爱心、有责任的老师们,他们用热情耕种3英尺的讲台,这样你就不会被深深感染。(大卫亚设)。

从学校荣耀排行榜中可以窥见网络教室“屋顶教师”苏文霞、2020年南阳市新一代好少年“草棚少女”王思锐、“四度”教育之花。

诗14中——处处跳着幸福音符的9年一贯制学校,校园里充满阳光,幸福流淌,希望荡漾。(莎士比亚)。

德育滋润心灵,品行点亮人生。

分享幸福的时光

建立美好的未来

实施高度教育,描绘学生丰富多彩的生活。

记者浏览该校活动室时,看到“红旗飘扬”、“校园广播响起”、“党、团体、少先队员行动起来”、“业务精密”等画面春风拂面,心里激动不已。人生初期天气新春辉万里师生亲“教师节感恩活动”、“初心最美”师德标兵评选、“寻找红色脚印向革命先烈致敬”的励志教育、“追究初心勇”、牢记使命出发”的主题当天活动未视频令人鼓舞,振奋奋进。“最美逆行者”主题班招募文传,充满了一种服务精神,鼓励师生努力学习,为了中华的崛起而读书。

“学校围绕教育,围绕党的建设,抓好党的建设,抓好促进教育的工作思路,以德育创新为动力,以教育为核心,以队伍建设为重点,以班级管理为突破口。以文化活动为出发点,领导德立学校、党的建设,领导活动,才能进行高度教育。(威廉莎士比亚。温斯顿。)徐思明校长对记者说,德育评价机制的健全启发了教师的理想信念,树立了学生正确的世界观、人生观和价值观,完美实现了“支部变强、师生精神动摇、德育变强、校园变美”的智力教育目标。

在市十四中校园,以德育滋润学生的心灵,进行有家国情怀的教育,成为流动的风景线,受到特别关注。

诗14中校园里到处流淌着有温度、灵魂、热情的教育气息。

“进行有温度的教育是以孩子的身心是否健康发展为标准的。”徐思明将英德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育的各个环节,始终介绍各学团德育工作总体规划、分层进步、螺旋式上升、有机衔接、系统推进的工作格局,加强德寿培养、培养知识见识、奋斗精神,负责、负责、负责、负责、负责。通过教师家庭访问、座谈、对学困生和贫困生的心理咨询、学习指导和爱心资金支持,实现地盘和地盘。通过构建学校、家庭、社会三位一体教育共同体,建设市十四中“家庭委员会精品教室”,实现开门办学、合作教育、共赢发展。

今天,在诗十四中的这片沃土上,以热情、热情、真实、温情、温情“思政”投身教育,以修养高度、深度、厚度、温度“思道”教育、爱情、政心、恒心、耐心。

用深情的演绎教学制作名词楼梯。

用心帮助“学生扣好人生的第一个扣子”。

“能和学生们一起健康成长是我们最高兴和幸福的事。”徐思明向记者介绍,为了使优质教师队伍迅速崛起,以“名师指导、骨干教育、团队合作”为原则,以“入门、成长、高原、创造”为中心,发挥教务组、年级组、筹备组的集体智慧和力量。同时,制定“新教师入门指导计划”,启动“青兰工程”,开展“教学技术大奖赛”活动,努力提高教师的教育水平。在教学过程中,坚持顶层设计,建立以校长为龙头的大雁管理团队,领导课题,对教育改革进行总体规划,牢牢抓住中坚力量,打造高效课堂,夯实学科教学,加强演员补差。关于魅力队的铸造,这所学校有“学术研究组”、“教授专家组”、“红蜀组”、“阿云文学组”、“”

不久教师的道德将成为高尚的事业。

精湛、充满活力的教师队伍脱颖而出,柳娜、张阳、田果、刘洋、段燕、马莉莉、黄勉等省市级学术技术带头人、骨干教师、优秀教师在三尺讲台上更是出类拔萃。

厚植校园文化 激扬青春梦想

漫步校园,融入“三风一训”“制度公约”“名人格言”“本土文化”等文化元素的活动展示墙、文化长廊;悬挂道德模范、美德少年、最美教师、星级学生的表彰展板;“班级名片”“人人有事干,事事有人管”“班级公约”“小组公约”“小组量化评比”“小组晋级榜”“班级誓言”“班徽班歌”的教室文化展板。这些景观文化、“一楼一景”楼宇文化、“一室一景”班级文化、“小走廊,大世界”走廊文化,融入社会主义核心价值观、核心素养、中华优秀传统文化、雷锋精神、书法、美术等墙壁文化,闪现在校园的每一个角落,浸润心灵,启迪智慧。

“之所以能营造这么好的氛围,是因为学校构建了班级、年级、学校自主管理评价体系,为学生自主发展提供了最大规模、最高规格的展示平台所产生的结果。”徐士明表示,无论是升旗仪式、开学典礼、课间操、运动会、艺术节、期中期末表彰会,把这些重大活动交由学生自主组织,让他们成为校园舞台上的主角,去展示自我、认识自我、成就自我,在自主的天空里畅想青春、点燃梦想。

厚植校园文化陶冶师生情操,狠抓自主管理促进学生全面发展,办有厚度的教育,是该校办学的又一大亮点。

— END —

编辑丨董志国

初审丨周若愚

终审丨柏伴雪

来源:新华号 南阳报业传媒集团

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