世界园长大会 快乐世界教育：费纳科斯与张新华总裁对话世界园长大会

2017年世界董事大会本月16日在北京圆满结束。此次会议以“重建与包容”为主题，汇集了来自世界21个国家和地区的学前教育专家、主管和行业精英，探讨前沿教学理念，分享教学成果，深化国际教育交流。通过专业的会议内容和多样化的演示形式，与会者和导演可以更好地把握学前教育的发展趋势，促进行业内的交流和创新。

快乐世界教育服务社创始人张新华应邀出席世界董事大会。会议期间，我们与德国教育设备协会主席、著名教育家菲纳科斯教授讨论了新时期儿童幸福教育的理念。

张新华说，每个孩子都是独特的，应该为孩子的个性和心理发展提供全方位的支持和帮助。因此，快乐世界教育服务机构将以“顺应积极自然、促进心智发展、激发心智潜能、成就快乐自我”为核心理念，建立积极自然示范幼儿园，同时构建相应的“尼基丁心智提升活动教室”和积极的教育园区管理体系。

菲纳科斯教授认为，儿童是幼儿园教育和个人发展的参与者。幼儿园应该为儿童开辟自主探索的可能性，将儿童嵌入各种社会关系中，让儿童在与自然和社会的积极互动中建构自己的认知和发展。同时，菲纳科斯教授也提到了儿童信息化的发展对新时代儿童成长的重要性。从小就建立适应时代发展的认知方式和能力，对孩子的发展乃至成年人的幸福都具有重要意义。

菲纳科斯教授很高兴在世界导演大会上见到老朋友，还记得2016年6月在深圳的交流。希望合作推进幼儿教育信息化，发展儿童正面教育，建立符合时代要求的新型国际幼儿园。

快乐世界教育服务社是以儿童心智发展工具和评价体系为核心，服务于幼儿园和家庭的教育机构。快乐世界作为清华大学第一个社会科学研究转移的合作单位，致力于在清华大学积极教育和积极心理学研究的理论指导下，探索新时期儿童积极教育的理论与实践。

目前，快乐世界教育服务机构已经与国内近百家知名幼儿园开展了儿童主动教育的合作研究。与一批清华大学的学者如心理学系的老师和博士生合作，力求构建一个基于积极心理学的心理发展综合评价体系。该评价体系将应用于快乐世界教育服务机构提供的各类学前教育服务，并借此机会提供符合积极教育理念、符合儿童自然发展的个性化教育解决方案！