花为什么会开,
有一天幼儿园老师问了一群孩子。“花为什么会开?”
第一个孩子说。“花醒了。我想看太阳。”
第二个孩子说。"花一伸懒腰,花朵就顶上了."
第三个孩子说。“花想和小孩子比,看哪件衣服更漂亮。”
第四个孩子说。"花儿想看看孩子们是否摘下它."
第五个孩子说。“花儿也有耳朵。听听孩子们在唱什么歌。”
年轻的幼儿园老师深受感动。老师准备的答案很简单。有点枯燥。——“花为什么会开?”“因为天气暖和了!”
孩子们的心最纯洁,年轻的理想和情感最宝贵。让它自然生长,不要随意堵塞,请和酱汁一起诱导。
但是,我们认为不能放任不管,不能严格要求,必须打开秩序。
如果放任不管,孩子们容易受到外界干扰,孩子们自制力不好,所以在学好的过程中也会染上坏习惯。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《教育》)这时要给他一些限制,引导他,要求他。但是不能严格要求。这样做容易导致孩子的内向,更容易产生矛盾。
放任中要求,要求中放任他才好。只要原则问题不颠倒,就能顺应自然。
孩子的教育在学习特长方面必须根据其天性,因材施教。但是在处事方面必须指导教育,必要时管理必须严格。
如果只养孩子,按本性发展,就等于让没开过车的人开车。结果很危险。(伯纳德肖,家人)“不抚养是爸爸的错。”养育孩子却不尽教育的义务是父亲的错。到目前为止,这句话还需要改变。毕竟古代,男人入学党读书学礼仪,女人没有天赋是德,大门不出去,两门不出去,又能知道多少道理,难怪慈禧能杀大清。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《史记》)现在男女平等,孩子们都要上学接受九年义务教育,所以这句话放到现在,“父亲”一词也要翻译成父母。
多少家庭把孩子扔给老人带走了。
老人本来就溺爱孩子,遇到孩子不懂事,“孩子还小吗?长大了就知道了。”但是一个人的性格、心性和感性都是从小养成的。等孩子在成长中去学中理,真的很危险。不是要等到吃亏。社会环境教育孩子太迟了。(莎士比亚)。
家长们更喜欢手机
现在的人出门不用带钱,但不能有一部手机、一部手机和各种功能。到处都是低头族。回家后,夫妻双方都沉浸在各自的手机世界里,让孩子们在一边玩。在这样的家庭里,孩子孤独,没有同行,没有沟通。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,家庭)忽视了对孩子的成长教育。
单亲家庭的爱消失了。
孩子是无辜的,但父母的过错却要孩子负责。母亲的爱是对孩子最亲切的照顾,但父亲会给孩子带来勇气和责任。温暖友爱的家庭是对孩子最有益的成长环境。不完美家庭的自然爱是不全面的。
冷漠的家庭对孩子的心理影响最大
婚姻的受害者不仅是大人的事,也是孩子的不幸。冷暴力的家庭以后可以培养使用冷暴力的男人,也可以培养不能踏入婚姻的女人。冷暴力确实是性格上的严重缺陷。冷膜自私,没有责任感的人。(威廉莎士比亚,自私、自私、责任感、责任感、责任感、责任感、责任感、责任感)如果孩子在这样的家庭接受这样的教育,自然不会觉得有问题。
孩子是未来。对孩子来说,最宝贵的是明辨是非,懂得道理。进入社会才能有闲暇。在处处受挫之前,不是自己能找到原因的。(伯纳德肖,父母爱子女)如果父母爱子女,请教导别人做事的道理,而不仅仅是养育他们!(莎士比亚,奥赛罗)。
好奇心是孩子学习兴趣的源泉,好奇心、问问题、好动,通过探索了解世界是孩子的天性。(学习)。
为孩子们创造快乐的学习环境,在宽松快乐的环境中随时可以受到启迪。(莎士比亚)。
逐步培养主动学习和主动探索知识的兴趣和习惯。将孩子带到大自然中,扩大视野,通过参与各种活动丰富感性认识,提高学习兴趣。
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